2024-2025学年高中历史 专题三 中国社会主义建设道路的探索 一 社会主义建设在探索中曲折发展（2）教学教案 人民版必修2.docxVIP

2024-2025学年高中历史专题三中国社会主义建设道路的探索一社会主义建设在探索中曲折发展（2）教学教案人民版必修2

主备人

备课成员

教学内容

本节课的教学内容来自2024-2025学年高中历史专题三“中国社会主义建设道路的探索”中的一节，主要内容为“社会主义建设在探索中曲折发展（2）”。通过本节课的学习，学生将了解和掌握以下知识点：

1.我国社会主义建设道路的探索过程，认识我国在社会主义建设过程中所经历的曲折和失误。

2.分析我国社会主义建设道路探索中的成功经验和启示。

3.理解中国共产党在社会主义建设过程中的领导作用和坚定信念。

4.掌握社会主义建设在探索中曲折发展的基本史实，提高历史思维能力。

教学重点：我国社会主义建设道路的探索过程和成功经验。

教学难点：如何正确看待我国社会主义建设过程中的曲折和失误。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的学科核心素养，主要包括以下方面：

1.时空观念：使学生能够将社会主义建设在探索中曲折发展的历程置于历史时空中，认识其发生的背景和条件，理解其在中国历史发展进程中的重要性和影响。

2.史料实证：通过分析教材中的关键史料，培养学生对历史事实的辨别、筛选和运用能力，使其能够基于史料进行历史解释和论证。

3.历史解释：引导学生运用史料，对我国社会主义建设道路的探索过程进行客观、全面的历