五年级道德与法治上册 第一单元 面对成长中的新问题 3 主动拒绝烟酒与毒品教案 新人教版.docxVIP

五年级道德与法治上册第一单元面对成长中的新问题3主动拒绝烟酒与毒品教案新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

五年级道德与法治上册第一单元面对成长中的新问题3主动拒绝烟酒与毒品教案新人教版

教材分析

本节课选自五年级道德与法治上册第一单元“面对成长中的新问题”，主题为“主动拒绝烟酒与毒品”。教材通过生动案例、图文并茂的方式，引导学生认识烟酒与毒品对身心健康的危害，培养他们自觉抵制不良诱惑，树立健康生活观念。课程内容与学生的生活实际紧密相关，旨在提高学生的法治意识，增强自我保护能力，为健康成长奠定基础。教学内容深入浅出，符合五年级学生的认知水平，有助于学生在掌握知识的同时，培养良好的道德品质。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：法治意识、健康生活、自我保护和社会责任感。通过学习“主动拒绝烟酒与毒品”，学生将能够在以下几个方面得到提升：

1.法治意识：培养学生知法、守法、用法的法治观念，使他们认识到烟酒与毒品的危害性，理解相关法律法规，自觉抵制违法行为。

2.健康生活：引导学生树立健康的生活观念，养成健康的生活习惯，从内心深处认识到烟酒与毒品对身心健康的严重影响，从而拒绝这些不良诱惑。

3.自我保护：培养学生面对不良诱惑时，具备自我保护的意识和能力，学会拒绝、抵制烟酒与毒品，确保自己的身心健康。

4.社会责任感：通过学习，使学生认识到自己有责任维护社会公共秩序，积极参与抵制烟酒与毒品的宣传和行动，为构建和谐社会贡献力量。

本节课的核心素养目标与课本内容紧密相连，旨在帮助学生从多个层面理解和应对成长中的新问题，培养他们具备适应社会发展所需的品质和能力。教学内容与实际生活相结合，有利于学生将所学知识内化为自己的行动指南，为健康成长奠定基础。

学情分析

五年级学生正处于童年晚期，逐渐向青少年阶段过渡，他们在心理、生理、认知等方面都发生着显著的变化。在知识、能力、素质等方面，学生表现出以下特点：

1.知识层面：

-学生已经具备了一定的生活常识，对烟酒与毒品有一定的认识，但了解程度有限，对危害性的认识不够深刻。

-在学校道德与法治课程学习中，学生对法律法规、道德规范有一定的了解，但实际运用能力有待提高。

2.能力层面：

-五年级学生的思维逐渐从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，具备一定的分析、判断能力，但在面对复杂问题时，仍需教师引导。

-学生的自主学习能力有所提高，但在探究、合作学习过程中，还需要教师给予适当的指导和支持。

3.素质层面：

-学生具备基本的道德素养，尊重师长、团结同学，但在面对诱惑时，自我约束能力有待提高。

-学生的法制观念逐渐增强，但在实际生活中，自觉遵守法律法规的意识需要进一步加强。

4.行为习惯：

-五年级学生已经养成良好的学习习惯，但在生活习惯方面，部分学生还存在依赖心理，需要家长和教师的提醒与指导。

-在面对烟酒与毒品等不良行为时，部分学生可能因为好奇心、模仿心理等原因，产生尝试的念头。

对课程学习的影响：

1.学生对烟酒与毒品的认识程度影响课程学习的效果。教师需要通过生动案例、互动讨论等方式，引导学生深入了解烟酒与毒品的危害，提高他们的防范意识。

2.学生的自我保护能力对课程学习至关重要。课程设计中，教师要注重培养学生的自我保护意识和能力，使他们能够在面对不良诱惑时，自觉抵制并采取有效措施。

3.学生的法制观念和道德素养对课程学习产生影响。教师要在教学中融入法治教育和道德教育，引导学生树立正确的价值观，增强社会责任感。

4.学生的行为习惯对课程学习有一定影响。教师要关注学生的生活实际，结合课程内容，引导学生养成良好的生活习惯，提高课程学习的实效性。

教学资源准备

1.教材：

-确保每位学生都提前准备好五年级道德与法治上册教材，特别是第一单元“面对成长中的新问题”的相关内容。

-准备课程相关的补充阅读材料，如关于烟酒与毒品危害的文章、案例分析等，以丰富学生的学习内容。

2.辅助材料：

-精选与教学内容相关的图片，如烟酒与毒品的实物图片、健康生活方式的插画等，以便于学生直观认识和理解。

-设计并准备图表，如烟酒与毒品对身体健康影响的对比图，帮助学生清晰地看到不良习惯的危害。

-搜集相关视频资源，如公益广告、纪录片片段等，通过多媒体展示，增强学生对烟酒与毒品危害的认识。

-准备一些互动游戏或小程序，用于课堂上的互动环节，提高学生的学习兴趣和参与度。

3.实验器材：

-如果条件允许，准备简单的实验器材，如模拟吸烟的装置、酒精测试仪等，通过实验让学生更直观地感受到烟酒对身体的危害。

-确保所有实验器材的安全性，预先进行安全检查，并制定详细的实