江西省万载县高中生物 第1章 人体的内环境与稳态 1.1 细胞生活的环境1教案 新人教版必修3.docx

江西省万载县高中生物第1章人体的内环境与稳态1.1细胞生活的环境1教案新人教版必修3

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

江西省万载县高中生物第1章人体的内环境与稳态1.1细胞生活的环境1教案新人教版必修3

教学内容分析

本节课的主要教学内容是细胞生活的环境。本节课是江西省万载县高中生物第1章人体的内环境与稳态的第1课时，内容涉及到新人教版必修3教材。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在初中阶段已经学习了生物学的基本知识，对于细胞、组织、器官等概念有了一定的了解。本节课将在学生已有知识的基础上，深入探讨细胞生活的环境，帮助学生理解细胞如何与内环境相互作用，以及内环境稳态的重要性。

本节课将通过对细胞生活环境的讲解，使学生了解细胞与内环境之间的关系，掌握内环境稳态的概念，并能够分析内环境稳态对于人体健康的重要性。同时，通过具体的实例和实验，学生将能够运用所学知识解释一些生物学现象，提高学生的实际应用能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括科学思维、科学探究和科学态度。

1.科学思维：通过分析细胞生活的环境，使学生能够运用比较、归纳、演绎等科学思维方法，理解内环境稳态的概念，并能够运用所学知识解释生物学现象。

2.科学探究：通过观察和实验，学生将能够运用生物学实验方法，探究细胞在不同环境条件下的生存状态，培养学生的观察能力、实验设计和操作能力。

3.科学态度：通过学习细胞生活的环境，使学生认识到生物学知识在解释生命现象中的重要作用，增强学生对生物学的兴趣和好奇心，培养学生的探索精神和责任感。

重点难点及解决办法

重点：

1.细胞生活的环境：理解细胞与内环境之间的关系，掌握内环境稳态的概念。

2.内环境稳态的重要性：能够分析内环境稳态对于人体健康的重要性。

难点：

1.内环境稳态的调节机制：理解体内各种生理机制如何协同作用，维持内环境的稳定。

2.内环境稳态的实验探究：如何设计实验，观察和分析细胞在不同环境条件下的生存状态。

解决办法：

1.运用多媒体教学手段，如图片、动画等，生动展示细胞与内环境之间的相互作用，帮助学生形象理解。

2.通过具体实例和实际案例，让学生感受内环境稳态的重要性，提高学生的实际应用能力。

3.针对内环境稳态的调节机制，采用图表、流程图等形式，引导学生直观理解各种生理机制的作用。

4.在实验教学中，引导学生参与实验设计和操作，注重实验结果的分析和讨论，提高学生的科学探究能力。

5.对于难点内容，安排适量的课后作业和自主学习任务，帮助学生巩固知识，提供及时的辅导和答疑。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

针对本节课的教学内容，结合学生的认知特点和教学目标，选择以下教学方法：

-讲授法：在讲解细胞生活的环境和内环境稳态的概念时，采用讲授法，以清晰、系统的方式向学生传授知识。

-案例研究：通过分析具体的生物学案例，使学生理解内环境稳态的重要性，提高学生的实际应用能力。

-项目导向学习：组织学生进行小组讨论和实验设计，培养学生的合作意识、创新能力和科学探究能力。

-讨论法：在课堂上引导学生进行问题讨论，激发学生的思维，培养学生的表达能力和团队协作能力。

2.设计具体的教学活动

-角色扮演：让学生扮演细胞、营养物质、废物等角色，通过角色扮演的方式，帮助学生理解细胞与内环境之间的相互作用。

-实验：设计相关的实验，如细胞在不同环境条件下的生存状态实验，使学生能够直观地观察和分析细胞的生活环境。

-游戏：设计生物学知识问答游戏，激发学生的学习兴趣，巩固所学知识。

-小组讨论：组织学生进行小组讨论，分享彼此的思考和观点，促进学生的互动和合作。

3.确定教学媒体和资源的使用

-PPT：制作精美的PPT，展示细胞与内环境之间的相互作用、内环境稳态的概念等关键知识点，帮助学生清晰地理解教学内容。

-视频：播放相关的生物学实验视频，使学生能够更直观地观察和理解实验过程，提高学生的实验操作能力。

-在线工具：利用在线工具，如虚拟实验室等，让学生进行实验设计和操作，培养学生的科学探究能力。

-生物学图谱：提供细胞结构、内环境组成等生物学图谱，帮助学生形象地理解教学内容。

-课外阅读材料：推荐相关的课外阅读材料，扩展学生的知识视野，激发学生的学习兴趣。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对细胞生活环境的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道细胞的生活环境是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于细胞生活环境的图片或视频片段，让学生初步感受细胞生活的环境。

简短介绍细胞生活环境的基本概念和重要性，为