八年级生物上册 第五单元 第一章 第七节 哺乳动物教案1 （新版）新人教版.docx

八年级生物上册第五单元第一章第七节哺乳动物教案1（新版）新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

八年级生物上册第五单元第一章第七节哺乳动物教案1（新版）新人教版

教学内容

本节课为人教版八年级生物上册第五单元第一章第七节“哺乳动物教案1（新版）”。本节内容主要包括以下几个部分：

1.哺乳动物的特征：哺乳动物是一类特殊的动物，具有哺乳和育仔的特点。本节课将引导学生了解哺乳动物的主要特征，如体表被毛、牙齿的分化、心脏四腔、体温恒定、大脑发达等。

2.哺乳动物的分类：哺乳动物可以分为多个科目，如食肉目、食草目、有袋目等。本节课将引导学生了解哺乳动物的分类，并能够识别一些常见的哺乳动物。

3.哺乳动物的生殖发育特点：哺乳动物的生殖方式为有性生殖，雌雄异体。本节课将引导学生了解哺乳动物的生殖发育特点，如胎生、哺乳等。

4.哺乳动物的代表动物：本节课将引导学生了解一些典型的哺乳动物，如家兔、家猫、狗、牛、马等，并能够识别它们的特征。

5.人类与哺乳动物的关系：人类与哺乳动物有着密切的关系，哺乳动物为人类提供了食物、衣物、伴侣等。本节课将引导学生了解人类与哺乳动物的关系，并培养学生的关爱动物意识。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的生命观念、科学思维、科学探究和科学态度等核心素养。具体目标如下：

1.生命观念：通过学习哺乳动物的特征、分类和生殖发育特点，使学生能够理解生命的多样性和生物的特征，形成对生命的正确认识。

2.科学思维：培养学生运用比较、分类、归纳等科学方法，分析问题和解决问题的能力，使学生能够运用科学思维方式对待生物学问题。

3.科学探究：引导学生通过观察、实验、调查等途径，主动获取生物学知识，提高学生的科学探究能力。

4.科学态度：培养学生热爱自然、关爱动物的态度，使学生能够在日常生活中关注生物学问题，树立正确的生态观念。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）哺乳动物的特征：本节课的重点是让学生掌握哺乳动物的主要特征，如体表被毛、牙齿的分化、心脏四腔、体温恒定、大脑发达等。通过对比其他动物类别的特征，使学生能够准确判断哺乳动物的特点。

（2）哺乳动物的分类：学生需要掌握哺乳动物的分类体系，了解各个科目的特征，并能识别一些常见的哺乳动物。

（3）哺乳动物的生殖发育特点：重点让学生理解哺乳动物的生殖方式为有性生殖，雌雄异体，以及胎生、哺乳等生殖发育特点。

（4）人类与哺乳动物的关系：学生需要了解人类与哺乳动物的密切关系，培养关爱动物的意识。

2.教学难点

（1）哺乳动物的特征：学生对于哺乳动物的某些特征，如心脏四腔、体温恒定等，可能存在理解上的困难。需要通过生动的实例和图片，帮助学生形象地理解这些特征。

（2）哺乳动物的分类：哺乳动物的分类体系较为复杂，学生可能难以记住各个科目的特征。可以通过制作分类思维导图，引导学生自己进行分类，加深对分类体系的理解。

（3）哺乳动物的生殖发育特点：学生可能对胎生、哺乳等生殖发育特点的理解存在困难。可以通过观察哺乳动物的胚胎发育过程，让学生亲眼见证哺乳动物的生殖发育特点。

（4）人类与哺乳动物的关系：学生可能对人类与哺乳动物的关系认识不足。可以通过讨论、小组合作等方式，让学生深入了解人类与哺乳动物的相互依存关系。

教学方法与手段

教学方法：

1.问题驱动法：教师提出问题，引导学生思考和探索，激发学生的求知欲和解决问题的能力。例如，在讲解哺乳动物的特征时，教师可以提问：“你能说出哪些动物是哺乳动物吗？它们有哪些共同的特点？”

2.案例分析法：通过分析具体的哺乳动物案例，使学生更好地理解和掌握相关知识。例如，在讲解哺乳动物的生殖发育特点时，可以分析家兔的生殖发育过程。

3.小组合作法：将学生分成小组，进行讨论和合作，培养学生的团队合作意识和交流沟通能力。例如，在讲解哺乳动物的分类时，可以让学生分组讨论并制作分类思维导图。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体设备展示哺乳动物的图片、视频等资料，帮助学生形象地理解知识。例如，在讲解哺乳动物的特征时，可以展示不同哺乳动物的图片，让学生观察并找出它们的共同特点。

2.教学软件辅助：运用教学软件进行互动式教学，提高学生的参与度和学习兴趣。例如，在讲解哺乳动物的分类时，可以使用教学软件进行分类游戏的互动环节。

3.实物观察与实验：让学生观察哺乳动物的实物或模型，并进行实验操作，增强学生的直观感受和实践能力。例如，在讲解哺乳动物的生殖发育特点时，可以让学生观察家兔的胚胎发育过程。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对哺乳动物的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是哺乳动物吗？它与