- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2023三年级语文下册第三单元12一幅名扬中外的画配套教案新人教版
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教材分析
《一幅名扬中外的画》是人教版小学语文三年级下册第三单元的第12课。本课以《清明上河图》为载体,引导学生欣赏中国传统文化的瑰宝,体会古代绘画艺术的精妙。课文描绘了宋朝都城汴梁的繁华景象,通过丰富的细节,让学生感受古人的生活气息。同时,课文还介绍了画的作者、作画时间等背景知识,激发学生对历史文化的兴趣。本节课要求学生理解课文内容,体会作者的心情,培养学生的审美情趣和爱国情怀。通过对本课的学习,学生不仅能增长知识,还能提高欣赏美的能力,激发对传统文化的热爱。
核心素养目标
本节课的核心素养目标分为三个维度:文化自信、审美创造和批判性思维。
1.文化自信:通过学习《清明上河图》,让学生了解中国古代绘画艺术,感受中华优秀传统文化的魅力,增强民族自豪感。
2.审美创造:培养学生欣赏美的能力,引导他们关注画中的细节,激发想象力和创造力,尝试用自己的语言和方式描述画面景象。
3.批判性思维:鼓励学生对课文内容进行思考和质疑,学会从不同角度分析问题,提高独立思考和判断能力。
重点难点及解决办法
重点:欣赏《清明上河图》的艺术魅力,理解课文内容,体会作者的心情。
难点:1.理解画中的历史背景和文化内涵。2.学会从细节中感受古代生活的气息。3.激发对传统文化的兴趣和热爱。
解决办法:
1.利用多媒体展示《清明上河图》的图片和相关信息,帮助学生直观地了解画面的内容和历史背景。
2.分组讨论,让学生分享自己观察到的画面细节,引导他们从中感受古人的生活氛围。
3.通过讲故事、角色扮演等形式,让学生身临其境地体验课文中的情景,激发他们对传统文化的兴趣。
4.设计绘画活动,让学生尝试用自己的方式表现课文中的场景,提高他们的审美创造能力。
教学资源
1.软硬件资源:教室、电脑、投影仪、白板、画纸、画笔、多媒体设备。
2.课程平台:人教版小学语文三年级下册教材、教学课件、相关视频资料。
3.信息化资源:《清明上河图》高清图片、历史文化资料、互动讨论平台。
4.教学手段:讲解、展示、讨论、小组合作、绘画实践、角色扮演。
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
-发布预习任务:引导学生通过在线平台或班级微信群预习《清明上河图》的相关资料,明确预习目标和要求。
-设计预习问题:提出问题如“《清明上河图》描绘了哪些宋代生活的细节?”“作者是如何表现繁忙的市井生活的?”引导学生自主思考。
-监控预习进度:通过平台功能或学生反馈,了解学生的预习进度,确保预习效果。
学生活动:
-自主阅读预习资料:学生阅读教材和提供的资料,理解《清明上河图》的知识点。
-思考预习问题:学生针对问题进行独立思考,记录自己的理解和疑问。
-提交预习成果:学生将预习成果(如笔记、思维导图、问题等)提交至平台或老师处。
教学方法/手段/资源:
-自主学习法:学生自主阅读和思考,培养自主学习能力。
-信息技术手段:利用在线平台、微信群等,实现预习资源的共享和监控。
-作用与目的:帮助学生提前了解《清明上河图》的内容,为课堂学习做好准备,培养学生的自主学习能力和独立思考能力。
2.课中强化技能
教师活动:
-导入新课:教师通过讲述《清明上河图》的创作背景,引出本节课的主题,激发学生的学习兴趣。
-讲解知识点:详细讲解《清明上河图》的艺术特色和历史价值,结合实例帮助学生理解。
-组织课堂活动:设计小组讨论,让学生分享对画中细节的理解,教师引导讨论,突破重点难点。
-解答疑问:教师针对学生在学习中产生的疑问,进行及时解答和指导。
学生活动:
-听讲并思考:学生认真听讲,积极思考老师提出的问题。
-参与课堂活动:学生积极参与小组讨论,分享自己的见解,体验知识的应用。
-提问与讨论:学生针对不懂的问题或新的想法,勇敢提问并参与讨论。
教学方法/手段/资源:
-讲授法:教师通过详细讲解,帮助学生理解《清明上河图》的知识点。
-实践活动法:设计小组讨论等活动,让学生在实践中掌握欣赏名画的方法。
-合作学习法:通过小组讨论等活动,培养学生的团队合作意识和沟通能力。
-作用与目的:帮助学生深入理解《清明上河图》的知识点,掌握欣赏名画的方法,通过实践活动,培养学生的动手能力和解决问题的能力,通过合作学习,培养学生的团队合作意识和沟通能力。
3.课后拓展应用
教师活动:
-布置作业:根据本节课的内容,布置适量的课后作业,巩固学习效果。
-提供拓展资源:提供与《清明上河图》相关的拓展资源(如书籍、网站、视频等),供学生进一步学习。
-反馈作业情况:及时批改作业,给予学生反馈和指导。
学生活动:
-
您可能关注的文档
- 2023三年级英语下册 Unit 3 How Do You Come to School第1课时教案 陕旅版(三起).docx
- 2023三年级英语下册 Unit 7 There Is a TV in the Classroom第1课时教案 陕旅版(三起).docx
- 2023三年级语文上册 第三单元 9 那一定会很好说课稿 新人教版.docx
- 2023三年级语文上册 第四单元 14 小狗学叫说课稿 新人教版.docx
- 2023三年级语文下册 第一单元 语文园地配套教案 新人教版.docx
- 2023三年级语文下册 第八单元 口语交际:趣味故事会(新学习单)教案 新人教版.docx
- 2023三年级语文下册 第四单元 习作:我做了一项小实验(新学习单)教案 新人教版.docx
- 2023九年级化学上册 第五单元 化学方程式 课题1 质量守恒定律第2课时 化学方程式教案(新版)新人教版.docx
- 2023九年级化学下册 第六章 金属6.docx
- 2023九年级数学上册 第23章 图形的相似23.docx
文档评论(0)