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15级专科班《幼儿文学》期末测试题出题人 程书菊
一、选择题〔每题2分,共30分〕
以下说法中错误的一项为哪一项〔 〕
儿童文学是具有独特艺术共性和审美价值的语言艺术。
幼儿文学是以0到6岁的幼儿为主要读者对象我,为促进他们的安康成长而创作或转变的、适应他们审美需要的文学。
儿童文学三个层次中,儿童文学的特色是逐层递增的,越是低龄段的层次,对文学适龄性特点的要求就越严格。
引导儿童人格的养成是儿童文学的功能之一。
以下关于儿童文学根本特征说法中正确的一项为哪一项〔 〕
儿童文学具有鲜亮的梦想性特征。
儿童文学的主题应当具有教育性和学问性。C.儿童文学的语言浅显易懂。
D.儿童文学作品的情节生动好玩。
以下说法错误的一项为哪一项〔〕
古印度寓言故事集《伊索寓言》是最早受儿童宠爱的读物。B.阿拉伯民间故事集《一千零一夜》是民间文学的一座丰碑。C.法国的《列那狐的故事》被誉为“宏大的禽兽史诗”。
D.1637年,捷克教育学家夸美纽斯发表了《世界图解》,这是世界第一部幼儿百科全书,也是世界上最早的儿童图画书。
以下说法正确的选项是 〔 〕
在我国歌谣是一种古老的民间口头创作形式,明代消灭了第一部个人收集整理的儿歌集《演小儿语》共46篇,清代问世的《天籁集》含歌谣48首。
我国的儿童文学产生于民间口头创作的神话传奇之中。
我国现代儿童文学产生于五四时期,成就之一就是儿童文学思想理论的建设。
时期我国童话创作消灭了前所未有的富强,形成了以郑渊洁、周锐为代表的“吵闹型”、以冰波为代表的“抒情型”两种并存的创作潮流。
以下关于儿歌的特征的说法正确的选项是〔 〕
情感饱满,想象丰富。B.构思巧,语言童趣。C.意境秀丽,情景交融。D.音韵和谐,好记易诵。
以下说法正确的一项为哪一项〔 〕
儿童诗是以学龄前期和学龄初期幼儿为主要阅读对象,儿歌以学龄中后期的儿童为主要阅读对象。
儿歌的主题思想常常以间接的方式表现出来,比较深刻含蓄;儿童诗往往是比较单纯浅易的表现它的主题思想。
儿童诗的语言比儿歌的语言更纯粹、更集中、更富有想象的张力。D.儿童诗的篇幅一般都比儿歌的篇幅长。
以下说法错误的一项为哪一项〔 〕
童话是以儿童为阅读对象,具有深厚梦想颜色的故事。
《鹅妈妈故事集》是欧洲消灭最早的一部童话集,这是一部专为儿童创作的童话集。
丹麦作家安徒生是第一个明确为儿童创作的童话作家。
D.1923年,叶圣陶出版了童话集《稻草人》,这是我国有史以来第一部作家创作的童话集。
关于传统童话的特征的说法错误的一项为哪一项〔 〕
叙事方式是固定的。B.人物性格类型化。C.主题鲜亮而直接。D.多层次的构造安排。
以下关于童话夸大手法的说法不正确的一项为哪一项〔 〕
夸大是童话作品常用的艺术手法,它借助丰富的想象对描写对象的某些特征进展必要的夸大或缩小,以突出其本质特征,增加表达效果。
通话的夸大是猛烈的、极度的、全面的夸大。
童话中极度无线的夸大,是为了更好地提示生活中的真实,具有反映生活本质的意义。
可以借助某一具体事物的形象来表现某种抽象的概念、思想和情感。
以下说法错误的选项是〔 〕
希腊、丹麦、中国是世界语言文学的三大发祥地。
《五卷书》是古印度对世界影响最大的一部内容丰富的韵文寓言故事集。
伊索寓言、拉封丹寓言、克雷洛夫寓言构成了世界寓言作品中最高的三座丰碑。D.我国的寓言大致产生于先秦时期,比伊索寓言产生的时代早500多年。
关于儿童散文的说法不正确的选项是〔 〕
儿童散文是指用生动、凝练、充分生活化的文学语言为少年儿童创作,供少年儿童赏识,与儿童审美感受和审美力气相适应的文情并茂的文学体裁。
儿童散文产生于“五四”时期。
第一次明确写给小朋友看的散文是冰心的《寄小读者》系列通讯,开了儿童散文这一文体的先河。
儿童散文内容广博,可以帮助儿童开阔眼界,增长学问。12.以下作品中不是由童话大师安徒生创作的是( )A.《丑小鸭》 B.《白雪公主》
C.《海的女儿》 D.《卖火柴的小女孩》13.《大头儿子和小头爸爸》的作者是〔 〕A.郑春华 B.郑渊洁 C.陶行知 D.冰波
普希金创作的《渔夫和金鱼的故事》是一首〔 〕
A.抒情诗 B.童话诗 C.科学诗 D.散文诗
因制造了“长袜子皮皮”的形象而一举成名的作家是 〔 〕
A.乔治·桑 B.拉格勒芙 C.林格伦 D.夏尔·贝诺二、默写滕毓旭的儿歌《爱》〔5分〕
三、阅读《萝卜回来了》,答复以下问题〔10分〕
萝卜回来了
方轶群
雪这么大,天气这么冷,地里、山上都盖满了雪。小白兔没有东西吃了,饿得很。他跑出门去找。
小白兔一面找一面想:“雪这么大,天气这么冷,小猴在家里,确定也很饿。我找到了东西,去和他一起吃”。
小白兔扒开
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