- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
集合过度的案例分析与处理
冯某,女,16岁,主诉写作业久了容易困乏,容易串行,头痛,眼疼。患者眼部无明显器质性病变,无明显全身性疾病和用药史。
屈光检查:OD:-5.50DS/-2.00DC×180(1.0)
OS:-5.75DS/-2.25DC×5(1.0)
视功能检查:NPC:4cm
2其它数据:BCC:+1.25D调节幅度:左右眼均为10D单眼调节灵活度:左右眼均为10cpm双眼调节灵活度:1cpm(负镜片通不过)PhoriaBIBONRAPRA6m1△exoX/10/8X/6/540cm6△eso8/18/420/23/16+2.50D-0.50D40cm+1.00D1△exo案例
分析与诊断根据患者主诉判断,近距离用眼出现症状。由于看近内隐斜,AC/A较高(7△/D),分组到NFV组进行数据分析:近距离负相对性集合NRC(BI值)低;正相对调节(PRA)减小,NRA正常;并伴有大的调节滞后;单眼调节幅度正常;单双眼调节灵活度不一致,单眼调节灵活度正常,双眼调节灵活度降低。直接因素“集合”与间接因素“调节”数据统一,说明是聚散问题。诊断结果:集合过度3
处理方案4配戴全屈光矫正眼镜球镜附加:近用正球镜附加是集合过度的首选1)AC/A=6-(-1)=7△/D2)根据1∶1规则,要求BI恢复值至少应同内隐斜一样大P=(内斜-BI恢复点)/2=(6-4)/2=1BOS=P/(AC/A)=1/7=+0.14D靠向下个0.25D,正镜附加为+0.25D
处理方案53)也可用近距离隐斜6△eso,做为P值S=P/(AC/A)=6/7=0.86D,靠向下个0.25D,正镜附加为+1.00D最终结果的选取要考虑患者的舒适度和清晰度,根据患者试镜结果选取+1.00D球镜做为近用正附加,效果满意。
集合过度的概述与评估
701集合过度的概述02视觉表现03评估指标04处理方法CONTENTS目录
一、集合过度的概述集合过度属于高AC/A类型的聚散障碍,稍动调节即可动用较大的集合,故可在近距离注视物体时,出现较注视远距离时较大的内隐斜,患者为维持眼位的正位,需要付出较大的外直肌张力参与融合,所以患者可出现视疲劳。8
二、视觉表现9短时间阅读后出现眼部不适和头疼、视力模糊、眼紧张感、疲劳感、牵拉感;晚上额部疼痛;聚焦过度的感觉,有时甚至出现复视;逃避近距离工作。
三、评估指标10近距离高度内隐斜高AC/ANFV组检查数值低--近距离负相对性集合(NRC)减弱--近距离集合灵敏度减弱,使用BI最明显--PRA降低--BAF(-2.00通过困难)降低--MEM偏高
11Condition遮盖实验AC/A值NPCvergenceAmplitudevergencefacilityStereopsisAccommodativeAmplitudeBinocularAccommodativefacilityMonocularAccommodativefacilityNRA/PRAMEM调节不足NopredictablepatternNormalNormalBOBlur@近距离maybelowNormalNormalLowFails-Fails-LowPRAHigh调节不持久NopredictablepatternNormalNormalBOBlur@近距离maybelowNormalNormalNormalFails-Fails-LowPRAHigh调节过度NopredictablepatternNormalNormalBIBlur@近距离maybelowNormalNormalNormalFails+Fails+LowNRALow调节不灵活NopredictablepatternNormalNormalBOandBIBlur@近距离maybelowNormalNormalNormalFails+/-Fails+/-LowNRAandPRANormal集合不足ExoNLowRecededLowBOLowBONormalNormalFails+NormalLowNRALow集合过度EsoNHighNormalLowBILowBINormalNormalFails-NormalLowPRAHigh融像功能障碍LowesoorlowexoNormalNormalLowBOandBILo
您可能关注的文档
- 集合功能的测定(双眼视检查).pptx
- 眼位检查—遮盖法眼位检查(双眼视检查).pptx
- 调节异常的评估与处理—调节不持久的评估与处理(双眼视检查).pptx
- 双眼视基础—双眼视形成的生理机制(双眼视检查).pptx
- 调节异常的评估与处理—调节过度的评估与处理(双眼视检查).pptx
- 调节异常的评估与处理—调节不足的评估与处理(双眼视检查).pptx
- 聚散异常的评估与处理—集合不足的评估与处理(双眼视检查).pptx
- 调节异常的评估与处理—调节灵活度不足的评估及处理(双眼视检查).pptx
- 聚散异常的评估与处理—散开过度的评估与处理(双眼视检查).pptx
- 聚散异常的评估与处理—基本型外斜的评估与处理(双眼视检查).pptx
- 北师大版小学数学三年级上册《寄书》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《雪孩子》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《八角楼上》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《长方形周长》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《丰收了》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《夜宿山寺》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《风娃娃》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《朱德的扁担》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《难忘的泼水节》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《纸船和风筝》教学设计.docx
文档评论(0)