高考地理专题复习教学设计：地球公转的地理意义 人教版.docx

高考地理专题复习教学设计：地球公转的地理意义人教版

主备人

备课成员

教学内容

本节课的教学内容来自于人教版高中地理《必修2》第六章第二节“地球公转的地理意义”。该章节主要内容包括：

1.地球公转的概念和周期：地球绕太阳公转一周的时间为一年。

2.地球公转产生的地理现象：地球公转引起了昼夜长短的变化、四季的形成和五带的划分等。

3.地球公转对生产生活的影响：地球公转影响了农业生产、人类生活作息、旅游活动等。

4.地球公转的地理意义：地球公转是地球上生命存在和发展的基础，决定了地球上的自然环境和人类社会的发展。

本节课将围绕以上内容展开，通过讲解、讨论、实践等方式，帮助学生理解和掌握地球公转的地理意义。

核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生的地理核心素养，具体包括：

1.空间思维能力：通过学习地球公转的概念和周期，培养学生对地球运动的空间想象和理解能力。

2.数据处理能力：通过对地球公转产生的地理现象的学习，培养学生对地理数据的收集、分析和处理能力。

3.地理观察能力：通过观察地球公转对昼夜长短、四季形成等的影响，培养学生对地理环境的观察和描述能力。

4.地理实践能力：通过学习地球公转对生产生活的影响，培养学生运用地理知识解决实际问题的能力。

5.科学探究能力：通过对地球公转地理意义的探究，培养学生提出问题、分析问题、解决问题的科学探究能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）地球公转的概念和周期：地球绕太阳公转一周的时间为一年，这是学生需要掌握的基础知识。

（2）地球公转产生的地理现象：地球公转引起了昼夜长短的变化、四季的形成和五带的划分等，这些现象是学生需要理解的核心内容。

（3）地球公转对生产生活的影响：地球公转影响了农业生产、人类生活作息、旅游活动等，这是学生需要应用的知识。

（4）地球公转的地理意义：地球公转是地球上生命存在和发展的基础，决定了地球上的自然环境和人类社会的发展，这是学生需要深入理解的知识。

2.教学难点：

（1）地球公转产生的地理现象：学生需要理解昼夜长短的变化、四季的形成和五带的划分等地理现象，但这些现象的形成原因和变化规律较为复杂，学生难以理解。

（2）地球公转对生产生活的影响：学生需要将地球公转的知识应用到实际生产生活中，但这一部分知识较为抽象，学生难以将其与实际生活联系起来。

（3）地球公转的地理意义：学生需要深入理解地球公转对地球自然环境和人类社会发展的影响，这一部分知识较为深入，学生难以理解。

针对以上重点和难点，教师在教学过程中应进行有针对性的讲解和强调，采用生动形象的教学手段，如地球仪演示、案例分析等，帮助学生理解和掌握知识。同时，教师应采取有效的教学方法，如分组讨论、实践活动等，帮助学生突破难点，提高学习效果。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

软硬件资源：

-地球仪

-教学挂图

-PPT投影仪

-笔记本电脑

-投影屏幕

-白板

-教学用具（如彩色粉笔、指示棒等）

课程平台：

-学校教学管理系统

-班级微信群

-在线学习平台（如学习通、雨课堂等）

信息化资源：

-地球公转动画视频

-地球公转现象图片集

-地球公转影响实例文档

-在线地理知识测试题库

教学手段：

-讲授法

-问答法

-案例分析法

-小组讨论法

-实践活动法

-自主学习法

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《地球公转的地理意义》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们知道为什么会有春夏秋冬四季的变化吗？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索地球公转的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解地球公转的基本概念。地球公转是地球围绕太阳旋转的运动，它的周期大约是365.25天。地球公转的方向是自西向东，这个运动产生了昼夜长短的变化和四季的形成等地理现象。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了地球公转在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。例如，农民根据地球公转的规律来安排农作物的种植时间和收获时间。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调地球公转的概念和四季的形成这两个重点。对于昼夜长短的变化和五带的划分这两个难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与地球公转相关的实际问题。例如，讨论地球公转对旅游业的影响。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示地球公转的基本原理