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校园教研活动总结报告（精选34篇）

校内教研活动总结报告（精选34篇）

校内教研活动总结报告篇1

本次教研活动由六班级部承办，主题为：小组建设策略之“小组文化建设策略”和训练达标之“滚雪球”策略。现对此次活动做一总结反思：

1、组织上，采纳班级部承办的形式，使得每一位老师都参加到教研活动的组织中来。既让每位老师“体验参加”了活动组织的整个过程，做到了超前学习、专项讨论、提升自我，同时增加了班级部老师们的团队意味与合作力量，又为我们的教研供应了示范、典型，使老师们学有目标，还使我们教研室摆脱详细事务的负担，用心思索与讨论教学。一举多得，效果较好。

2、形式上，采纳“体验参加式”教研，不只听、看，还要思、说，更要尝试、体验。转变了传统教研老师被动参加、乐观性不高、效率不高的现状，便教研既成为老师讨论、进修、成长的平台，又成为老师放松心情、排解压力的调整器。

3、内容上，采纳“主题目标式”教研，即每次教研我们围绕一个大主题小组达标课堂教学策略讨论，确定12个小主题，如本次活动我们确定了小组建设之“小组文化建设策略”和训练达标之“滚雪球”策略。每次活动的目标就是必需让每位老师理解、体验并学会运用我们确定的主题策略，假如策略模糊或操作性不强或不能马上应用，那就说明我们的教研活动目标没达成或失败了。

应当说，本次教研活动达到甚至超过了我们的预期效果，老师们、特殊是老老师们的参加热忱与态度令我们特别感动与欣慰。从教研的一句话反思上也看出活动效果令人满足。

校内教研活动总结报告篇2

本学期工作即将结束，回顾一学期教研工作，既有收获和成果，也有失误和阅历，现将机械教研组工作总结汇报如下：

1、加强政治学习，提高业务素养

本学期利用教研组活动时间，乐观组织全组老师加强政治学习，依据学校支配，结合所从事教育工作的特点，提高了工作的主动性和甘于奉献的精神。在教研组活动中还学习了学分制实施方案和数控专业技能目标，提高了思想熟悉。利用学期初集中备课活动时间，乐观探讨教育教学有关问题，特殊是数控技术校本教材教法探讨，实践环节教学的讨论，以及怎样在课时少、任务重、难度大的状况下，如何更有效的完成教学任务。通过研讨，提高了老师业务素养，促进了我校数控专业教学质量的提高。

2、协作教务处搞好教学常规检查

依据学校对教研组工作的支配和要求，加强对本组老师的教学常规检查。本组老师教案书写仔细，能做到课前备课。通过学校集中检查，无不合格教案，作业批改基本完成学校要求的次数，每位老师听课基本完成学校要求的次数。

3、乐观组织教研活动加强教学讨论

本学期开学初，依据学校总体工作部署和本专业特点，制定了切合本组实际的教研组工作方案，工作方案中突出了教育教学的讨论。

为了提高本组老师的整体教学水平，改进教学方法，乐观组织组内观摩教学活动，组内每一位老师都乐观参加校内公开课活动，取得了良好的教研效果。

校内教研活动总结报告篇3

美术特色活动在我校已经开展一年半了，期间有胜利的喜悦，也有失败的迷茫。一路走来也挺艰辛，但是看到一幅幅精致的作品从同学手中诞生，我们也觉得很欣慰，很骄傲。

一、召开老师动员大会

本学期初我们就乐观召开老师动员大会，告知老师我们要继承上学期的成果，连续扎实开展美术特色活动。向老师讲了美术特色活动的目的，并强调这是一件长期工程，必需从思想上高度重视。会后支配老师让同学买齐绘画用品。

二、科幻画创作

十月份我们发动同学进行科幻画创作，给同学发放许多科幻画作品进行参考。向同学讲解什么是科幻画，进行创作时要留意什么？开展科幻画作品展，选出优秀作品参与中心校展览。

三、写生练习、主题创作

在同学具有肯定绘画力量的基础上，我们尝试让同学进行写生练习，画画同学、文具、花草等，进一步提高同学的造型力量。另外我们还把绘画和学校德育活动结合起来，让同学围绕一个主题创作，如以讲文明礼貌、孝敬长辈、喜爱自然等为主题进行创作。从而让同学在绘画的同时，思想也受到教育。

四、加强老师特色培训

本学期每周一晚，我们都对老师进行特色培训，让老师在提高自身绘画水平的同时，能更好的辅导同学绘画。从而更好的推动我校美术特色活动更加长远的进展。

校内教研活动总结报告篇4

本学期的教研工作，连续全面贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，紧密协作幼儿园教育教学工作，切实绽开了多方面、多层次的教学讨论，在教学、教研、科研诸方面都有良好的成效，现总结如下：

一、加强业务学习，促进老师专业成长

教研组是老师成长的