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小学年度教学教学计划6篇

小学年度教学教学计划篇1

新的学期开始了为进一步深入开展教育教学工作，全面提高

教学质量，结合我校实际特制定出如下教学工作计划。

一、工作要点：

本学期，以提高课堂教学效率为目的向课堂要质量，加强教

学过程的教学评价，注重学生的整体素质提高。立足我校教育发

展的实际深入开展教学研究，改变教师的教学行为和学生的学习

方式，全面提高教学质量力争新突破。

二、具体措施

（一）加强岗位培训大力提高教师业务水平

1、进一步加强骨干教师的培养和管理工作，有目标，有层

次，有措施地加强师资队伍建设，强化学科带头人、教学能手争

创意识。本学期结合我校师资实际加强骨干教师教师的培养选派

力度，对已取得骨干教师资格的姜涛、王海兵、齐永利、张桂芬

加强管理和再提高，使青年教师在教育、教学、班级管理水平有

明显的提高。发挥骨干教师的作用，与薄弱教师接对，使所有教

师尽快成为学校教学第一线的骨干。

2、抓好教师的业务学习

本学期要优化学习模式，做到：自学与集体学习相结合；学

习与交流心得相结合。；自学与讲座辅导相结合。同时注重自我

学习，强化自身的综合素质还将加深业务学习的实质性提高，本

学期组织每位教师结合“教师继续教育手册”进行程序化的研修

并做好相应的记录，坚持业务学习和考评相对接，使学习的效果

有实质性的提高。

结合我校教师文化知识偏低的特点，成立教师帮扶小组机动

灵活的进行互相合作整体提高，具体：张桂芬—姜艳光；刘云凤

—李艳双姜涛李艳波王海兵—李成良邸文贤—齐永利

3、努力转变教师工作观念

本学期将结合我校教师当前的实际素质继续加强教师的政

治学习和业务培训学习，通过开展各种行之有效的形式感染激发

教师爱岗敬业、刻苦钻研，形成为人师表尽心奉献的意识，并溶

入到具体的日常教学当中去，真正实现关注每一个学生的发展全

面提高教师的修养，完善爱岗敬业的形象。通过活动的开展不但

加强教师与家长的联系而且会强化教师的教学观念，本学期将通

过政治学习完善教师的从业热情，通过每周次的业务辅导提高教

师的岗位工作技能。

4、强化教师的业务学习，完善自身素质

本学期我校将大力开展学习感悟新课程目标理论的活动，利

用每周的集体备课和专题集中研讨定期开展不同形式的业务培

训活动，本学期决定进行定期有针对性的课标测查活动，力求从

根本上解决教学定位盲目的现状。同时鼓励教师积极参加上级组

织的教研、培训活动。本学期结合我校的校本研修进行富有实际

特色的:班主任管理技能、教学演示技能、教材开发技能的自主

培训技能活动。参加培训的教师必须认真做好笔记，参加有关的

测试、考核、培训后根据自身的体会促进教师不断更新教育观念，

转变教学方式，提升教师业务水平。

(二)细化教学常规管理

1、加强教学常规管理。

本学期要加大教师业务辅导的力度强化教师的素质提高，开

学初结合以往存在的实际对教师的备讲批辅等工作提出明确的

要求，并研讨制定出适度的量化考评细则，并在日常的工作中加

强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期

抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合坚持每月的全面业务教

学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之

中。本学期对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进

行检查，及时了解我校教师的教学情况。

2、做好教学质量提高跟踪检测。

期初召开教师研讨会和家长会，结合上年度考试情况反思上

学期的教育教学存在的问题，和家长及时沟通力争实现教育共

识，并制定相应的量化管理制度进行跟踪分析，对薄弱年级学科

进行必要跟踪调查指导。

本学期数学、语文、英语学科以年组为单位统一时间、统一

内容对学生的学习成绩进行相应的评价，每月进行一次，并做好

质量分析。学校在期中和期末也要对学生的学习情况进行统一的

检测，并对检测的情况进行全面的总结，及时分析教学中存在的

优缺，提出今后改进的措施。

3、努力做好培优转差的工作，促进教育教学质量的整体提

升

深化健康习惯校园行活动强化特长生的培养

要加强对特长学生的辅导，本学期要组织不同年段的数学、

语文、英语等学科知识竞赛，通过不同层次的学生竞赛培养学生

的成就感使其有飞跃的发展，本学期学校将组织成立高年级数学

提高小组，张桂芬任组长；中年级写作兴趣