【絮语文】2025届高考语文复习：小说复习之拟写视频脚本专题优质课件.pptx

小说复习

之

拟写视频脚本专题;【考情分析】

教材必修上册第七单元的单元学习任务中有关于拟写“短视频拍摄脚本”的要求，考生需要对脚本的写作要求有所了解。填写表格的能力要求有信息筛选和概括、文本内容的理解与表达。

;一、题型阐释

（一）概念解释

脚本是指表演戏剧、拍摄电影等所依据的底本又或者书稿的底本。

视频拍摄脚本写作是将小说、散文、诗歌中的文本内容转换成视听形象的改编型写作，主要任务是根据文本内容，分析文本场景的构成要素，设计合适的拍摄角度，选取合适的音乐，为最终的视频拍摄提供明确而有效的文本方案。

视频拍摄脚本是视频拍摄的框架，是后期拍摄和剪辑过程中镜头分布、画面取舍和场景解说的重要依据。;二、短视频的脚本一般分为三类：分镜头脚本、文学脚本和拍摄提纲。

1.分镜头脚本已经将文字转换成可以用镜头直接表现的画面，通常分镜头脚本包括画面内容、景别、拍摄技巧、时间、机位、音效等，在一定程度上已经是“可视化”影像了。分镜头脚本要求十分细致，每一个画面都要在掌控之中。

分镜头脚本一般采用表格的形式，将镜头号、景别、画面、时长、对白(解说词)、音乐音响等按顺序制作成表格，分项填写。

适合类型：剧情类、形象展示类视频。;2.文学脚本不像分镜头脚本那么细致，适用于不需要剧情的短视频创作，比如教学视频、测评视频等，它基本上列出了所有可控因素的拍摄思路。脚本被广泛运用在各媒体平台。

适合类型：知识输出类、测评视频。

3.拍摄提纲是拍摄一部影片或某些场面而制定的拍摄要点。它只对拍摄内容起各种提示作用，适用于一些不容易掌控和预测的内容。当拍摄过程中有很多不确定性因素，或有些场景难以预先分镜头时，就需要导演及摄影师根据拍摄提纲，在现场灵活处理。

适合类型：新闻纪录片、活动视频、比赛视频、探访视频。;三、镜头构成要素

1.在拍摄脚本里面，我们要对每一个镜头进行细致的设计，主要包括以下6个要素：镜头、景别、内容、台词、时长、运镜、道具。

镜头（景别）有远景、全景、中景、近景、特写。以拍摄人物为例：

远景是把整个人和环境拍摄在画面里面，常用来展示事件发生的时间、环境、规模和气氛，比如一些战争的场景。

全景比远景更近一点，把人物的身体整个展示在画面里面，用来表现人物的全身动作，或者是人物之间的关系。

;中景是指拍摄人物膝盖至头顶的部分，不仅能够使观众能够看清人物的表情，而且有利于显示人物的形体动作。

近景是拍摄人物胸部以上至头部的部位，非常有利于表现人物的面部或者是其他部位的表情、神态，甚至是细微动作。

特写是对人物的眼睛、鼻子、嘴、手指、脚趾等这样的细节进行拍摄，适合用来表现需要突出的细节。

;2.画面内容：时间、地点、人物、事件

3.文案：人物所说的台词，旁白

4.音效：背景音乐可以有效地渲染气氛、传达感情、引起读者共鸣，是视频中的重要构成部分。

5.时长：指的是单个镜头的时长，提前标注清楚，方便在剪辑的时候，找到重点。

6.道具：道具起到的是画龙点睛的作用，不是画蛇添足。

7.运镜：指的就是镜头的运动方式。从近到远、平移推进、旋转推进都是可以的。;四、视频拍摄脚本怎么写？

基于以上视频拍摄脚本要素，拟写视频拍摄脚本主要应注意以下几个方面:

1.根植文本，创设意境。在撰写视频拍摄脚本之前，要认真研读文本，确定好选取哪些片段来拍摄，然后根据情感表达的需要对意境进行合理的创设。

2.自然过渡，合理衔接。要厘清镜头间的衔接关系，让各个镜头自然过渡又相互照应，使整体关联更加紧密、清晰，避免无序的切换造成表达的混乱。

3.情景交融，善用渲染。表达情感常常通过音乐烘托，镜头的拍摄视角(俯、仰、主观视角、客观视角等)变化、景距(远景、全景、中景、近景、特写等)变化，来达到控制叙述节奏，染情感的效果。;【典型例题】

（2024第一次T8联考）《我想我的马》

;我想我的马①

鲍尔吉·原野;;;;;;【关键能力】本题考查学生对小说的内容、主题思想的分析鉴赏能力。

【答案】B

【解析】

“遗憾终身错”,文章倒数第二段中，父亲说“我的马也会想我”,对父亲来说，马是战友与伙伴，为了保家卫国与捍卫和平，父亲和战马分离，抗美援朝之前的这次离别由此变得更加动人。

【增分措施】

读懂散文的内容、主题。

;7.下列对文本一艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)（）

A.文章以点带面,通过展现人与马美好的情谊,让读者对战争的残酷有了更加深入的领会。

B.文章善用细节描写,例如父亲的喃喃自语,马在主人身边流连,感人至深,让人回味领会。

C.文章通过父亲的回忆来写战争,语言平淡质朴,娓娓道来,把读者带到遥远的战争年代。

D.“我想我的马”在文中多次出现,是贯穿全文的线索,亦