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- 2024-08-02 发布于北京
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课题:美国队长
——盾牌飞盘
学段:水平二
年级:三年级
教学内容:飞盘(软式)反手投掷
“美国队长盾牌飞盘”教学设计
一、指导思想
本课以《新课程标准》“健康第一”为指导思想,改革传统教学模式与教学器材,采用软式飞盘为教具,激发学生的学习热情。寓教于乐于一体,教会学生锻炼身体、同时掌握技术方法。创设情境,给学生独立探究空间,培养学生勇往直前的拼搏精神,树立正确价值观,以适应时代发展。
二、教材分析
投掷是人类的基本技能之一,是小学阶段重点教学内容。是一种运动锻炼的手段。本课所采取的飞盘(软式)教学属于反手投掷类项目,是在欧美非常流行的一种家庭健身休闲运动,具有简单实用、趣味安全等特点。本节课是第二课时,主要掌握投掷掷准的基本动作要领,及空间感知,目测距离等感知体验。利用美国队长飞盘盾牌情景让学生在欢乐的环境中自主练习,在游戏中掌握练习要领,在游戏中陶冶情操。
三、学情分析
水平二(三年级)学生活泼好动,模仿能力较强,有强烈的展示欲望。身体正处于生长发育期,力量和速度有了一定的发展,但在身体的协调性、空间移动,目测判断等方面还比较欠缺。本课采用新颖的教具飞盘(软式)进行教学,能够充分激发学生的学习兴趣,在内容的安排上循序渐进,先让每个学生品尝到胜利的喜悦,激发学习欲望,在逐步提升难度。培养学生积极乐观的拼博精神。
四、学习目标
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