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Unit7Howmucharethesesocks?
Period2SectionA2e—3c
【课型】对话语法课
学习目标
1.能够掌握本课woman,need,look,pair,take,CanIhelpyou?Hereyouare.You’rewelcome.等词汇、句型。
2.通过购物对话活动学会购物、询问价格,并在真实或模拟的语境下,运用所学的语言进行交际。通过语法的学习练习能够正确运用名词单复数、指示代词this,that,these,those、be动词is,are和人称代词it,they的搭配。
学习过程
【自主学习】
整理自己的衣柜,填写下面的表格。
picture
thing
number
color
price
T-shirt
3
green
$7
想一想:你缺什么衣服?买衣服时注意哪些方面?如何询问和回答?试着填空。
A:??
B:Yellow.
A:??
B:$20.
【师生互动】
[新课导入]
Step1:Workon2d
1.Revision:
A:Howmuchisthebigblackhat?
B:It’sthreedollars.
2.Askandanswerquestionsaboutthethingsin2cinpairs.
[新知呈现]
Step2:Presentation
Talkaboutthepicturein2e.Introducethepeopleinthepictureandlearnthenewword“woman”.
Step3:Workon2e.
1.Readtheconversationandtrytoanswerthefollowingquestions.
WhatdoesMarywant?
?
Whatcolordoesshewant?
?
Howmuchiseachthing?
?
Doesshebuythem?
?
2.Readagain.Thenfillintheblanks.
Things
Color
Price
sweater
?
?
?
?
foronepair?
fortwopairs?
3.StudythenotesonP6162.Thenstartonthetranslatingexercise.
4.Helpstudentstomakeanotherconversationsimilarto2e.
Step4:GrammarFocus(语法学习)
1.ReadthroughGrammarFocus.
2.Workon3a.Askstudentstomakefoursentenceswiththewordsinthethreeboxes.
3.Getstudentstochecktheiranswersinpairs.
4.Asksomestudentstoreadouttheiranswerstotheclass.
5.Findouttherulesofmakingthesesentences.
Step5:Practice
Workon3b.
●课堂探究一
观察与思考1
观察购物对话2e,思考常用购物用语:;;;;;(至少6句)等。?
跟踪训练1
1.你想要点什么??
2.不客气。?
3.—Thisisyourwatch.Hereyouare.
—.?
A.That’sallrightB.OK
C.Thankyou D.Verygood
4.—Ihelpyou??
—Yes,please.Iwantsomeeggs.
A.Must B.Can
C.Do D.Am
5.给下列的句子排序。
(1)CanIhelpyou?
(2)You’rewelcome.
(3)45yuan.
(4)Howmuchisit?
(5)OK,I’lltakeit.Thankyou.
(6)Iwantashirt.
(7)Whatcolordoyouwant?
(8)White.
(9)Howaboutthisone?
?
●课堂探究二
观察与思考2
询问物品的价格常用特殊疑问词来提问,根据主语的不同分两种类型的句式结构:?
1.Howmu
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