- 1、本文档共262页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
冠心病护理发作时急救:心绞痛发作时立即停止活动,就地休息,协助老人采取舒适的体位,解开衣领,安慰老人,以减少心肌耗氧量。立即给予硝酸甘油(0.3㎎~0.6㎎)或消心痛(5~10㎎)等急救药舌下含服。上述处理的同时立即通知家属、值班医生,或直接拨打120急救电话。脑中风(急性脑血管疾病)概述又称“脑血管意外”、“脑卒中”、“急性脑血管疾病”急性起病、迅速出现的脑血管性临床事件,表现为局限性或弥漫性脑功能缺失征象。临床特点:发病率、患病率、死亡率、致残率高脑中风病因:血管病变:高血压高血脂糖尿病血液粘滞度变化——粘滞度大动脉粥样硬化动脉瘤血管畸形脉管炎脱落栓子(附壁血栓、脂肪栓、细菌栓等)脑中风临床分类:缺血性(痉挛、狭窄、闭塞)出血性(破裂)短暂性脑缺血发作(TIA)脑梗塞脑血栓形成脑栓塞脑出血(脑溢血)蛛网膜下腔出血血管病变高(或低)血压血液粘滞度变化脑中风临床表现1.缺血性脑中风:又称脑梗塞,其发生率占脑血管病的70%左右,且有逐渐增加的趋势,是老年人致残和致命的主要疾病之一。(1)短暂性大脑缺血(TIA):好发于中年以后,50~70岁多见,男性多于女性,发病突然,持续时间短暂,有局限性神经功能缺失症状,一般24小时内完全恢复,不留任何神经缺损症状,多无意识障碍,可反复发作可表现为对侧上肢和或下肢无力或不完全偏瘫,感觉减退或消失,伴有失语、失读、失算、言语理解障碍、书写障碍;同侧视力障碍(特有),偏盲少见。或表现为眩晕、语言不清、共济失调等。脑中风(2)脑血栓形成:它是中风发病率最高的类型,占全部中风病例的半数以上,多发生在50~60岁以上老年人,男性多于女性,常于安静、休息或睡眠中发病。前驱症状可有头痛、头昏、肢麻、无力、眩晕等,约1/4老人有TIA发作史。起病一般缓慢,逐渐出现半侧肢体失灵、偏瘫、感觉障碍、失语等,神志多清楚,少数重症、大面积梗塞老人意识可不清楚,但多无明显头痛、呕吐等症状。预后比脑出血为好,部分老人也会留有偏瘫等后遗症。脑中风护理1.急救处理:一旦怀疑老人中风,不要随便搬动老人,及时报告值班医生、通知家属及相关人员或直接拨打120急救。(1)让老人仰卧,头肩部稍垫高,头偏向一侧,防止痰液或呕吐物回流吸入气管造成窒息,注意保暖。(2)解开老人领口纽扣、裤带、胸罩,如有假牙也应取出。(3)如果老人清醒,要注意安慰,缓解其紧张情绪,宜保持镇静,切勿慌乱,避免造成老人心理压力。(4)搬动老人时应听从急救医生的指挥,动作轻柔。脑中风2.恢复期护理:(1)心理护理:与老人交流,进行开导,使老人感受温暖,树立信心。(2)呼吸道护理:如病情允许可采取半坐卧位,拍打胸背部。(3)口腔护理:每天2次用冷开水清洁口腔。(4)眼睛护理:眼睛不能闭合的老人,应每天用1%硼酸水或生理盐水冲洗眼睛,并用无菌油纱布覆盖保护眼睛。(5)褥疮护理:定时翻身,变换体位,预防褥疮。(6)康复护理:在医务人员指导下进行康复护理。(7)饮食护理:限制总热量,低盐、低脂、清淡饮食,戒烟忌酒,多吃蔬菜水果。糖尿病糖尿病是指胰岛素分泌不足或者靶组织细胞对胰岛素敏感性降低,而导致的以血糖升高为基本生化特征的一种代谢性疾病。常导致多脏器的损害、功能减退或衰竭,其中,尤以眼、肾脏、神经、心脏和血管损害最为显著。绝大多数老年患的是2型糖尿病,多不需要使用胰岛素治疗。糖尿病病因糖尿病病因尚不十分清楚,但普遍认为糖尿病的发生与遗传、饮食、肥胖、高龄、病毒感染、自身免疫等因素有关。临床表现1.典型表现:为“三多一少”,即:多饮、多食、多尿、体重减少。常并发心血管、肾脏、神经、眼部、皮肤病变以及局部或全身感染。6).服药后再次查对所服的药物是否正确→确认无误后整理物品→将物品放回原处→药杯(小勺)洗净。7).协助老人取舒适的体位→洗净双手。(三)、注意事项1.帮助老人口服药时,应注意按照医嘱查对药物剂量和药物的质量。2.协助老人服药时必须待老人服下药后方可离开。3.如老人需同时服用几种水剂药时,在更换药物品种时,要洗净量杯。倒毕药水后,应将瓶口用清洁的湿巾擦净,放回原处。4.自理困难的老人应喂服,对鼻饲的老人须将药研细,用水溶解后从胃管内灌入。灌药前、后均应灌入适量温开水。5.老人服药后随时注意观察服药的效果及不良反应。6.当老人有疑问时,应虚心听取,及时向医务人员反映老人的意见。老人吃错药的紧急处理方法1.保持镇静,不要慌乱。2.先查清楚吃错的是什么药,并采取相应措施:(
您可能关注的文档
- 内蒙古一级建造师《工程法规》劳动合同的履行变更解除和终止考试试题.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《狐假虎威》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《时间表》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《文具店》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《能通过吗》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《刘胡兰》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《需要多少钱》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《植树》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《什么是周长》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《货比三家》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《寄书》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《雪孩子》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《八角楼上》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《长方形周长》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《丰收了》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《夜宿山寺》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《风娃娃》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《朱德的扁担》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《难忘的泼水节》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《纸船和风筝》教学设计.docx
文档评论(0)