九年级历史下册 第一单元 第2课 苏联的崛起教案 北师大版.docxVIP

九年级历史下册第一单元第2课苏联的崛起教案北师大版

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教材分析

《九年级历史下册第一单元第2课苏联的崛起教案北师大版》是在学生已经掌握了世界历史的初步知识的基础上进行的一课。通过本课的学习，学生需要了解苏联的成立及其在国际政治舞台上的崛起过程，掌握苏联成立的意义及其对后世的影响。

本课的教学内容主要包括：1.苏联的成立背景；2.1917年十月革命及其影响；3.苏联的社会主义建设；4.苏联在国际政治舞台上的崛起；5.苏联解体的历史意义。

在教学过程中，应注重引导学生通过史料分析，深入了解苏联成立的过程及其在国际政治舞台上的地位，从而使学生能够更好地理解苏联的历史地位及其对后世的影响。同时，教学过程中还应注重培养学生的批判性思维能力，使学生能够客观地评价苏联的历史成就和不足。

核心素养目标分析

本课旨在培养学生的核心素养，包括：历史理解能力、批判性思维能力、时空观念、历史责任感及价值观。

1.历史理解能力：通过分析苏联成立的历史背景、十月革命及其影响，使学生能够深入理解苏联的历史发展过程，提高对历史事件的认识和理解能力。

2.批判性思维能力：引导学生对苏联的社会主义建设进行客观评价，使学生能够独立思考，形成自己的观点，培养批判性思维能力。

3.时空观念：帮助学生建立正确的时间观念和空间观念，使学生能够理解苏联在不同历史时期的发展状况，以及其在世界地图上的位置和影响力。

4.历史责任感：通过学习苏联解体的历史意义，使学生认识到历史的发展与个人的责任，培养学生的历史责任感。

5.价值观：引导学生正确看待苏联的历史成就和不足，培养学生正确的价值观，使学生能够尊重历史，珍视现实，为我国的社会主义现代化建设贡献力量。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）苏联的成立背景：引导学生了解俄国十月革命的历史背景，掌握俄国社会矛盾的激化以及布尔什维克党的崛起等关键信息。

（2）苏联的社会主义建设：通过分析苏联在20世纪二三十年代的社会主义建设过程，使学生掌握苏联模式的特点及其对后世的影响。

（3）苏联在国际政治舞台上的崛起：让学生了解苏联在不同历史时期在国际政治舞台上的地位和作用，如二战期间的盟国地位、冷战时期的超级大国等。

（4）苏联解体的历史意义：通过分析苏联解体的原因和过程，使学生了解苏联解体对国际政治格局的影响，以及其对后世的历史意义。

2.教学难点：

（1）苏联成立背景的理解：让学生理解俄国十月革命的历史背景，以及布尔什维克党在革命中的重要作用，这需要对当时俄国社会矛盾有深入的了解。

（2）苏联社会主义建设的评价：引导学生对苏联社会主义建设进行客观评价，这需要学生分析苏联模式的优势和不足，以及其对后世的影响。

（3）苏联在国际政治舞台上的崛起：让学生理解苏联在不同历史时期在国际政治舞台上的地位和作用，这需要对二战、冷战等历史事件有深入的了解。

（4）苏联解体的原因和过程：分析苏联解体的原因，如政治体制、经济体制、民族问题等，以及解体的过程，这需要对苏联后期历史有深入的了解。

（5）苏联解体对国际政治格局的影响：让学生了解苏联解体对国际政治格局的变化，如两极格局的终结、美国成为唯一超级大国等，这需要对国际政治有深入的了解。

教学方法与策略

1.教学方法：

（1）讲授法：在课堂上，教师可以通过系统的讲解，让学生了解苏联的崛起过程及其在国际政治舞台上的地位。讲授过程中，教师应注重逻辑性和条理性，以便学生能够更好地理解和记忆。

（2）案例研究法：教师可以选取一些具体的案例，如苏联的社会主义建设过程中的重要事件，让学生通过分析案例，深入了解苏联的历史发展。

（3）讨论法：教师可以组织学生就苏联的历史成就和不足进行讨论，引导学生表达自己的观点，培养学生的批判性思维能力。

2.教学活动设计：

（1）角色扮演：教师可以组织学生进行角色扮演，如让学生扮演苏联领导人、工人、农民等角色，通过情景模拟，让学生更深入地理解苏联的历史发展。

（2）实验：教师可以设计一些实验，如让学生通过模拟苏联的经济建设过程，了解苏联模式的特点及其优缺点。

（3）游戏：教师可以设计一些游戏，如让学生通过游戏的方式，了解苏联在国际政治舞台上的地位和作用。

3.教学媒体和资源的使用：

（1）PPT：教师可以使用PPT，通过图文并茂的方式，展示苏联的历史发展过程，增强学生对历史事件的理解。

（2）视频：教师可以播放一些历史视频，如苏联的社会主义建设过程、苏联在国际政治舞台上的重要事件等，让学生更直观地了解历史。

（3）在线工具：教师可以利用在线工具，如互联网、历史数据库等，为学生提供丰富的学习资源，帮助学生深入了解苏联的历史。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对苏联崛起的兴趣