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传统手工艺技能类非物质文化遗产在高职院

校深入传承研究

作者:王春红

来源:《科技视界》2016年第04期

【摘要】技能类非物质文化遗产因为注重实际动手操作能力,所以非常适合在高职院校

进行传承。“一木三瓯”是具有典型“瓯文化”色彩的属于温州地域的技能类非物质文化遗产。工

贸学院通过课堂教学、非遗教材编写、与学院原有专业结合、技能传承创新、非遗理论研究等

方面的努力,取得了一定的传承成绩。但存在的不足也较明显,如教学开班量少,班容量小,

与学院原有专业结合的范围有限等。针对于此,本文结合我们国家非物质文化遗产传承向深入

化新阶段转变的特点,为以工贸学院“一木三瓯”为代表的技能类非物质文化遗产在高职院校的

深入传承提出七点建议。

【关键词】技能类非物质文化遗产;一木三瓯;高职院校;深入传承;建议

HigherVocationalColleges

--TakeZhejiangIndustryTradeVocationalCollege“YiMuSanOu_”asExamples

WANGChun-hong

(ResearchCenterofTheWenzhouCulturalIndustry,ZhejiangIndustryTradeVocational

College,WenzhouZhejiang325003,China)

【Abstract】Thecraftclassintangibleculturalheritageisverysuitablefortheinheritancein

highervocationalcollegesbecausewhichlayemphasisonthepracticalhands-onability.“YiMuSan

Ou”isthecraftclassintangibleculturalheritagewhichhasatypicalfeatureofWenzhouregional

culture,ZhejiangIndustryTradeVocationalCollegehasobtainedcertaininheritancethroughthe

effortsintheclassroomteaching、writingtheteachingmaterialofIntangibleCulturalHeritage、the

combinationwithothermajor、theinnovationofcraft、theresearchofintangibleculturalheritage

Etc.,Butthedeficienciesarealsoobvious,includinglessamountofclassteaching、smallclass

capacity、thelimitedscopeofcombinationwithoriginalmajorEtc..Forthis,onthebasisof

deepinheritance,thearticleputforwardsuggestionsforfurtherinheritanceinhighervocational

collegesfor“YiMuSanOu”andwhichrepresentsthetypeofintangibleculturalheritage.

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【Keywords】CraftClassIntangibleCulturalHeritage;YiMuSanOu;HigherVocational

Colleges;DeepInheritance;Suggestion

非物质文化遗产(intangibleculturalheritage)指被各社区、群体、有时是个人,视为其文

化遗产组成部分的各种社会实践、观念表述、表现形式、知识、技能以及相关的工具、实物、

工艺品和文化场所。这种非物质文化遗产世代相传,

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