9.2 文化发展的基本路径 课件高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

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第三单元知识结构“不忘本来”第七课继承发展中华优秀传统文化第三单元《文化传承与文化创新》第八课学习借鉴外来文化的有益成果第九课发展中国特色社会主义文化“吸收外来”“面向未来”前提丰富目标第一框文化发展的必然选择第二框文化发展的基本路径第三框文化强国与文化自信是什么为什么怎么样目标

第九课发展中国特色社会主义文化

9.2文化发展的基本路径

思考:《山海情》为何取得成功?《山海情》以90年代西海固人民响应国家扶贫,号召移民吊庄等一系列扶贫措施为背景,通过塑造闽宁镇这一脱贫典型示范村,揭示当代中国浩浩荡荡的脱贫大面貌。在剧中,演员们立足平民视角,拂去了往常光鲜亮丽的衣装,自身已然与西北地区融为一体。全剧使用西北方言进行对话,颇具特色,这种接地气式的表演风格也极易被观众认可、喜爱。该剧把脱贫攻坚的宏大主题表现得生动丰富、淋漓尽致,其中很多的场景就像发生在我们身边家长里短中的一个个邻家故事。剧集在发挥社会价值的同时,充分证明平台独具匠心,彰显选剧眼光,从社会正能量的高度为人民带来喜闻乐见的优质文艺作品。

展现出在党的领导下,人民不断奋斗,追求美好生活的过程描写平凡的普通人的生活,引发观众强烈共鸣展现时代变迁,民族自信,讴歌了伟大的民族精神和时代精神坚定共产主义理想信念,以马克思主义为指导贴近人民生活,坚持以人民为中心的创作导向,增进民生福祉。立足国情和时代,坚持自信自立。这体现了怎样的文化发展的要求?

发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念,坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。1.文化发展的总体要求指导思想主体注意:指导思想一元化,即马克思主义,而不是多元化一、坚定理想信念坚持以人民为中心(路径一)

2、文化发展的具体要求(1)发展中国特色社会主义文化,必须坚持自信自立①原因:党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的,马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的。②要求:我们要坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。(坚定理想信念)

坚持以人民为中心一切依靠人民一切为了人民发展成果由人民共享忆一忆1.文化发展的主体:。2.文化创作的源泉:。3.文化创作的导向:。人民群众人民的生活(实践)坚持以人民为中心补充:文化创作的根本途径、源泉、动力、目的——社会实践思考:为什么要坚持以人民为中心?文化与人民有何关系?

文艺工作者要始终把人民的冷暖、人民幸福放在心中,把人民的喜怒哀乐倾注在自己的笔端,讴歌奋斗人生,刻画最美人物,坚定人们对美好生活的憧憬和信心,让我们的文化服务于人民。——习近平语文艺创作方法有一百条、一千条,但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活,满足人民群众的精神文化需求。——习近平

①人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民(2)发展中国特色社会主义文化,必须坚持以人民为中心原因:a.人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民。b.文化是在人民群众的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品的创作源泉。要求:要坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活,热情讴歌人民群众的伟大实践,生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。(文艺创造者角度)注意:文化创新的主体是人民群众,不是文艺工作者

②人民是文化成果的最终享有者和受益者,文化发展要为了人民原因:人民是文化成果的最终享有者和受益者。社会主义文化是为人民大众服务的。不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想文化道德素质,是发展社会主义文化的根本目的。要求:a.加强社会公共文化服务体系建设(文化事业),实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益,b.生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品,让文化发展成果更好地惠及人民群众,丰富高品质文化消费产品的供给。(2)发展中国特色社会主义文化,必须坚持以人民为中心≠各种精神文化需求

总结一:发展中特文化为什么要坚持以人民为中心?(1)人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民。文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。p115第二段(依靠人

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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