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《数码摄影与图像处理》教学大纲
一、基本信息??
课程名称
数码摄影与图像处理
课程编号
ARGE1104
英文名称
DigitalPhotography?andImageProcessing
课程类型
通识教育选修课
学时
32
其中:理论学时
32
实验学时
?
实践学时
?
学分
2
预修课程
?
适用对象
全校各专业
课程简介
(200字左右)
《数码摄影与图像处理》是一门学习数码摄影技能、艺术摄影技巧以及应用计算机进行图像处理的课程。本课属于应用技术类通识教育选修课。
?1、通过数码摄影实践,使学生掌握构图、取景、用光、拍摄方法,提高学生的艺术修养,培养学生的美学观念。
?2、通过学习Photoshop软件的使用方法和技巧,使学生掌握运用工具、路径、图层、蒙版、滤镜特效制作、艺术加工和处理等各种平面设计方法。
?3、通过图像合成、标识设计、海报设计等实践创作,培养学生的创新精神、想象能力以及综合应用计算机的能力。
二、教学目标及任务?
本课程在人才培养过程(专业人才培养方案)中的地位及作用:
在当今数字化、信息化、网络化时代,通过本课学习,可以培养学生具备摄影知识技能、图像处理能力,广泛应用于教学、科研汇报各领域,提高学生的综合素质和社会竞争能力。
学生通过学习该课程后在素质、知识、能力等方面应达到的目标和要求。
知识方面:了解传统摄影、数码摄影的基本知识和方法,掌握利用计算机进行图像处理的基本知识。
能力方面:掌握数码照相机的构造及使用方法,各种拍摄艺术手法,会正确构图、取景、用光,
利用计算机进行图像处理,掌握几十种图像处理实例操作,能够进行平面设计,提高综合应用计算机的能力。
素质方面:通过艺术摄影、平面设计,提高学生的艺术修养,培养学生的美学观念、创新思维。
课程内容改革说明
改变原来的教学方法,采用新的教学手段,全面采用多媒体软件、光盘等课件进行教学。大幅度增加课堂教学信息量,提高艺术性、形象性,更加体现出摄影艺术的魅力,同时增加实践环节,培养学生的动手能力、实践能力。
三、学时分配????
有★者为必须上交的作业
章节
章节内容
讲课
实验
实践
合计
绪论
数码摄影与图像处理的内容与学习方法
1
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第一章
数码摄影的原理与基本概念
1
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第二章
基本数码摄影技法
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第三章
高级数码摄影技法??人像摄影?摄影实习
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第四章
学生摄影作品点评?构图、取景?用光
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第五章
Photoshop工具?照片修整?美容
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第六章
选择与填充??图像合成★上交图像合成作业
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第七章
渐变与羽化
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第八章
自由变换??色彩调整?裁剪
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第九章
图层样式??透明度??混合模式★交美术字作业
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第十章
通道与蒙板
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第十一章
路径??标识图案设计★上网交标识作业
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第十二章
文字设计??作品创作布置
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第十三章
滤镜与纹理??
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第十四章
路径装饰
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第十五章
课程设计作品创作辅导??
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第十六章
艺术形象作品展示、鉴赏、评讲、修改
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合计
32
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32
四、教学内容及教学要求?
第一章数码摄影的原理与基本概念
1.1数码相机的主要组成结构
1.2数码摄影原理
1.3数码相机有关问题
习题要点:CCD与CMOS的区别,如何选购数码相机?
本章重点、难点:数码摄影原理
本章教学要求:
了解:数码相机的主要组成结构
理解:数码相机的分类
掌握:摄影镜头上常见字符的意义
第二章数码相机的基本使用技巧
2.1全自动摄影模式
2.2使用P、S、A、M摄影模式
2.3镜头、闪光灯、存储卡的使用
习题要点:怎样设置闪光灯?
本章重点、难点:各种摄影模式的选择
本章教学要求:
了解:使用P、S、A、M摄影模式
理解:镜头、闪光灯、存储卡的使用
掌握:全自动摄影模式
第三章数码摄影的用光、主题摄影
3.1各种自然光摄影
3.2常用人工光源
3.3人像摄影
3.4数码相机各按钮的操作及使用方法
3.5人像拍摄方法
3.6特技合成图片素材拍摄
习题要点:从9个不同角度拍摄人像
本章重点、难点:特技合成的设计及拍摄
本章教学要求:
了解:数码相机的操作按钮
理解:各种自然光与摄影的关系与效果
掌握:眼神光在人像摄影中的应用
第四章高级数码摄影技法构图、取景
4.1经典构图法则
4.2营造气氛
4.3发现摄影之美
4.4裁剪
习题要点:经典构图法则
本章重点、难点:构图取景模式
本章教学要求:
了解:营造气氛的方法
理解:经典构图法则
掌握:构图取景方法
第五章?Photoshop基本知识修饰
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