高中历史选择性必修第2册 第五单元 交通与社会变迁 第五单元综合训练.pptVIP

05第五单元综合训练

解析第五单元综合训练1．[安徽黄山2020高二期末]雕版墨印本地图《汉西域诸国图》，主要反映了汉代西域诸国分布情况以及交通路线。图中形象地绘出了天山、葱岭、北山、南山、石山和积石山等山脉及其名称，并清晰地绘出了中原通往西域的两条路线，全图还标注了七十多处地名。对此理解正确的是，《汉西域诸国图》()A．佐证了汉代对西域的行政管辖B．有助于研究西域的历史地理沿革C．借鉴了西方先进地图制图技术D．反映了汉代已出现雕版印刷技术B刷小卷本题考查汉代交通的发展。从材料中“主要反映了汉代西域诸国分布情况以及交通路线”“图中形象地绘出了天山、葱岭、北山、南山、石山和积石山等山脉及其名称，并清晰地绘出了中原通往西域的两条路线”等信息可以看出，该图有助于研究西域的历史地理沿革，故选B项；材料没有涉及汉代对西域的行政管理，排除A项；由材料无法得出此图借鉴西方的地图制图技术，排除C项；唐朝才出现雕版印刷，排除D项。

解析第五单元综合训练2．[辽宁六校2021高二期中]据记载，明永乐十三年，重开会通河，依托京杭大运河，停止海运。由于运河淤塞，1901年清政府废止漕运。而当西方已有的传统贸易商路被阻塞时，西方人急切地开辟新航路。由材料可推断出中西方()A．对外政策不同B．国家制度不同C．经济发展形式不同D．思想文化的不同C刷小卷本题考查中西方对航运交通的态度对比。材料表明中西方在对待航运问题时态度不同：中国停止海运，废止漕运，而西方积极寻求新的航线。对待航运态度的不同实质上反映了中西方之间的经济形式差异，中国以农业立国，自给自足，西方则重视商业发展，C项正确；中西方对外政策的不同源于其经济形式不同，排除A项；早期的殖民国家，如西班牙和葡萄牙实行封建统治，当时中国实行的也是封建制度，排除B项；思想文化的不同也是源于经济形式的不同，排除D项。

解析第五单元综合训练3．[河北衡水2020高二开学考]1890年前后，一位居住在浙江余姚蒋村的小地主，从蒋村坐木船到宁波要花三天两夜，从宁波乘轮船到上海，路虽然远十倍，但一夜时间就到了。受此刺激，他后来要自己的儿子离开私塾到教会学校读书，学习西方制造技术。材料主要反映出()A．近代中国人的物质生活水平明显提高B．上海与浙江等周边地区的交通非常发达C．西方工业品的输入影响民众的生活习惯D．交通工具的进步推动人的思想观念转变D刷小卷本题考查交通工具改进的社会影响。材料中一位小地主感受到轮船的快速，转变观念要求儿子到教会学校学习西方制造技术，这体现出交通工具的进步推动人的思想观念转变，故D项正确。

解析第五单元综合训练4．清末，北京经营自行车买卖及租赁者有三四家，主要供外国人、买办、商贾、纨绔子弟骑用。民国时期，因骑自行车可日行三四百里，自行车成为学生入城上学、商贾游走乡间及公务人员来往城乡的首选交通工具。这说明()A．自行车的功能发生明显变化B．新式交通改变了人们的价值观念C．自行车的使用呈现大众化的趋势D．自行车成为沟通城乡最方便的交通工具C刷小卷本题考查中国近代交通。根据材料信息可知，清末时自行车主要供外国人、买办、商贾、纨绔子弟骑用，而民国时期，自行车成为学生入城上学、商贾游走乡间及公务人员来往城乡的首选交通工具，这说明自行车的使用日益大众化，故选C；自行车仍旧是代步工具，其功能没有发生变化，故排除A；材料并没有反映人们价值观念的变化，故排除B；“最方便”说法绝对化，故排除D。

解析第五单元综合训练5．[山东潍坊2021高二月考]詹天佑《京张铁路工程纪略》自序：“张家口距京师驿路计四百余里，既属重镇，又当孔道，不但互市之要区，实亦西北之屏藩地……只以此项路工实关大局。”由此推断，京张铁路的修筑()A．推动了交通的近代化进程B．使中国出现铁路建设的一个高潮C．遭到封建顽固势力的反对D．有利于促进经济交流与巩固边防D刷小卷本题考查京张铁路。从“既属重镇，又当孔道，不但互市之要区，实亦西北之屏藩地”可以看出，京张铁路不仅可以促进经济交流，还起到巩固边防的作用，故选D项；由题中所述不能得出推动了交通的近代化进程的结论，排除A项；题中只涉及京张铁路的作用，无从体现中国出现铁路建设的一个高潮，也没有谈及封建顽固势力的反对，排除B、C项。

解析第五单元综合训练6．下图是1895—1911年中国新建铁路投资构成示意图。由此可知()A．洋务运动推动了铁路的快速发展B．甲午战后中国铁路建设发展迅速C．铁路修筑极大地推动了经济发展D．甲午战后中国铁路建设艰难发展D刷小卷本题考查近代中国铁路发展的特点。从“1895—1911年中国新建铁路投资构成示意图”可以看出，帝国主义直接投资修筑的铁路和清政府贷款修筑的铁路占86%，中国人自建的铁路只占较小比例，说明甲午战后中国铁路建设艰难发展，故D