辽宁省大连市育明高级中学高中体育 排球教案1.docxVIP

辽宁省大连市育明高级中学高中体育排球教案1

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

辽宁省大连市育明高级中学高中体育排球教案1

教学内容分析

本节课的主要教学内容是排球的基本技巧训练，包括传球、发球、扣球和拦网等。教学内容与学生已有知识的联系在于，学生已经掌握了篮球和足球的一些基本运动技能，因此可以类比学习排球技巧。

具体的教学内容包括：

1.传球技巧：学习如何正确地握球、手型和用力方式，以及如何保持准确的传球方向和力度。

2.发球技巧：学习如何正确地握球、手型和用力方式，以及如何保持准确的抛球和击球动作。

3.扣球技巧：学习如何正确地握球、手型和用力方式，以及如何保持准确的跳跃和击球动作。

4.拦网技巧：学习如何正确地站位、手臂动作和跳跃动作，以及如何保持准确的拦网时机和力度。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要围绕学生的体育品德、运动能力、健康行为三个方面进行设计。

1.体育品德：培养学生良好的团队合作精神和比赛道德，学会尊重对手、遵守规则、公平竞争，同时在面对挫折和困难时能够保持积极的心态，勇于挑战自我。

2.运动能力：通过排球基本技巧的训练，提高学生的运动技能水平，使其能够熟练掌握传球、发球、扣球和拦网等基本动作，同时培养学生的身体协调性和灵活性。

3.健康行为：引导学生正确认识运动与健康的关系，培养良好的锻炼习惯和健康的生活方式，提高学生的身体代谢能力和免疫力，使其能够保持良好的身体状态。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）排球传球技巧：本节课的重点是让学生掌握正确的传球手型、用力方式和传球方向。教师需要强调传球时的手腕灵活性和手指用力，以及如何保持准确的传球方向和力度。

（2）排球发球技巧：学生需要学会正确的发球手型、用力方式和抛球动作。教师要重点指导学生的抛球高度和手臂用力，以及如何保持准确的击球点和发力方向。

（3）排球扣球技巧：本节课的重点是让学生掌握正确的跳跃、摆臂和击球动作。教师需要强调扣球时的身体协调性、用力顺序和击球力度。

（4）排球拦网技巧：学生需要学会正确的站位、手臂动作和跳跃动作。教师要重点指导学生的起跳时机、手臂伸展和拦网力度。

2.教学难点：

（1）传球手腕灵活性的培养：学生在传球时往往手腕僵硬，难以保持球的稳定。教师可以通过专项练习，如手腕绕圈、手指拨球等，帮助学生提高手腕灵活性。

（2）发球手臂用力的控制：学生在发球时手臂用力不均匀，容易导致球速不稳定。教师可以采用抛球高度和击球力度逐渐增加的方式，让学生体会手臂用力的控制。

（3）扣球身体协调性的提升：学生在扣球时身体协调性较差，难以完成完整的跳跃和击球动作。教师可以通过分组练习，让学生在同伴的帮助下提高身体协调性。

（4）拦网时机和力度的把握：学生在拦网时往往时机把握不准，力度过大或过小。教师可以通过模拟实战，让学生在实际比赛中体会拦网的时机和力度。

四、教学过程与方法

教学方法与策略

1.教学方法：

（1）实践教学法：通过分组练习和实战比赛，让学生在实际操作中掌握排球基本技巧，培养学生的运动能力和团队协作能力。

（2）分组教学法：将学生分为不同的小组，按照各自的学习进度进行有针对性的训练，以满足不同学生的学习需求。

（3）示范教学法：教师进行示范，让学生跟随模仿，通过反复练习来巩固学习成果。

（4）游戏教学法：设计一些趣味性强的排球游戏，激发学生的学习兴趣，提高学生的运动技能。

2.教学活动设计：

（1）热身活动：安排一些简单的排球动作练习，如传球、发球、扣球等，让学生熟悉球性，提高身体协调性。

（2）基本技巧训练：分别对传球、发球、扣球和拦网进行详细讲解和示范，然后让学生分组练习，教师个别指导。

（3）实战比赛：组织学生进行分组比赛，让学生将所学技巧应用于实际比赛中，提高学生的团队协作能力和比赛经验。

（4）总结与反思：在课程结束后，让学生谈谈自己在课程中的收获和不足，教师进行点评和指导。

3.教学媒体和资源使用：

（1）PPT：教师利用PPT展示排球基本技巧的步骤和要领，以便学生更好地理解和学习。

（2）视频：播放一些排球比赛的精彩片段，让学生欣赏并学习其中的技巧和战术。

（3）在线工具：利用在线教学平台，发布课程内容、训练方法和比赛规则，方便学生随时查阅和学习。

（4）体育器材：准备排球、场地等器材，为学生提供良好的锻炼环境和设备。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《排球基本技巧》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过排球比赛的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探