1.1原子结构第1课时能层与能级基态与激发态原子光谱教学设计2023-2024学年高二化学人教版（2019）选择性必修2.docxVIP

1.1原子结构第1课时能层与能级基态与激发态原子光谱教学设计2023-2024学年高二化学人教版（2019）选择性必修2

授课内容

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授课时间

教材分析

本节课的教学内容来源于人教版（2019）选择性必修2的第1.1节原子结构。本节内容主要包括能层与能级的概念，基态与激发态原子的光谱。通过对原子结构的学习，使学生了解原子的基本构成，理解能层与能级的关系，掌握基态与激发态原子的光谱特点，从而提高学生的理论知识和实验技能。

本节课的内容与学生的日常生活和后续学习密切相关，具有很强的实用性和实际意义。在教学过程中，应注重理论与实践相结合，通过生动的案例和实际问题，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。同时，要注重培养学生的科学思维和实验操作能力，为后续学习打下坚实的基础。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要从科学探究、科学思维、科学态度三个方面进行阐述。

1.科学探究：通过学习能层与能级、基态与激发态原子的光谱，学生能够运用观察、实验、分析等方法探究原子结构的特点，提高学生的实验操作能力和问题解决能力。

2.科学思维：学生需要掌握能层、能级、基态、激发态等基本概念，并能够运用这些概念分析和解释原子光谱现象，培养学生的逻辑思维和抽象思维能力。

3.科学态度：在学习过程中，学生需要保持对科学知识的好奇心、求知欲和探索精神，对待实验和问题解决要有严谨、细致的态度，从而树立正确的科学态度和价值观。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）能层与能级的概念：能层是原子中电子可能存在的能量不同的层次，能级是能层中具有相同能量的电子状态。能层与能级是描述原子结构的重要概念，理解这两个概念是掌握原子结构的基础。

（2）基态与激发态原子的光谱：基态原子是电子处于最低能量状态的原子，激发态原子是电子被激发到较高能量状态的原子。基态与激发态原子的光谱具有不同的特征，通过光谱可以了解原子的结构和性质。

（3）能层与能级基态与激发态原子光谱的实验观察：通过实验观察不同能层和能级的原子光谱，使学生能够直观地了解能层与能级的关系，以及基态与激发态原子的光谱特点。

2.教学难点

（1）能层与能级的理解：能层与能级是抽象的概念，学生难以直观地理解。教学中可以通过生动的案例和实际问题，帮助学生建立能层与能级的直观印象，从而更好地理解这两个概念。

（2）基态与激发态原子的光谱特点：学生难以理解基态与激发态原子的光谱特点，以及它们之间的相互转化。教学中可以通过实验观察和动画演示，帮助学生直观地了解基态与激发态原子的光谱特点，以及激发态向基态跃迁的过程。

（3）能层与能级基态与激发态原子光谱的实验分析：学生对实验操作和数据处理存在困难，教学中应注重实验操作的指导和数据处理的讲解，引导学生运用科学思维分析实验结果，提高学生的实验技能和数据分析能力。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

（1）结合讲授法：教师通过讲解能层、能级、基态、激发态等基本概念，以及原子的光谱特点，使学生掌握原子结构的基本知识。

（2）运用案例研究法：教师提供有关能层与能级、基态与激发态原子光谱的实际案例，引导学生分析案例，提高学生的理论联系实际的能力。

（3）开展小组讨论：学生分组讨论实验结果和数据分析，培养学生的团队合作精神和科学思维。

2.设计具体的教学活动

（1）实验操作：学生分组进行实验，观察不同能层和能级的原子光谱，直观地了解能层与能级的关系，以及基态与激发态原子的光谱特点。

（2）角色扮演：学生扮演科学家，进行有关能层、能级、基态、激发态的原子光谱实验报告，提高学生的表达能力和科学素养。

（3）游戏设计：设计有关能层与能级的游戏，让学生在游戏中巩固所学知识，提高学生的学习兴趣和积极性。

3.确定教学媒体和资源的使用

（1）PPT：教师使用PPT展示能层、能级、基态、激发态等基本概念的图片和动画，以及实验操作步骤和数据分析方法。

（2）视频：播放有关原子光谱实验和科学家研究原子结构的视频，使学生更直观地了解实验过程和原子结构的研究历程。

（3）在线工具：利用在线工具进行实验数据处理和分析，帮助学生掌握数据分析的方法，提高学生的实际操作能力。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《1.1原子结构第1课时能层与能级基态与激发态原子光谱》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过关于原子结构的问题？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索原子结构的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解能层与能级以及基态与激发态原子的概念。能层是原子中电子可能存在的能量