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- 2024-08-19 发布于河南
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学而优教有方
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【章节】第三单元第二课
【课题】二、处理数字图片
【课型】新授课
【课时】1
【累计课时】11
【教材分析】
通过本活动,让学生了解到获取数字图片的多样性,掌握利用数码相机、手机等设备获取数字图片的流程和方法,掌握数码相机、手机等拍摄图片的基本操作和部分拍摄技巧,了解获取图片的设备的发展历程,把获取图片的技术运用到生活中,注重对于图片获取方式和技巧的选择性培养。
【教学目标】
1.通过图片、视频演示等让学生认识获取数字图片的设备,认识到科技的发展对人类带来的便利。
2.通过自主学习、回答问题、合作探究、展示交流等过程,让学生掌握获取数字图片的方法,学会分享图片,了解拍摄图片的技巧,培养学生发现美、热爱美的眼光,培养学生自主学习探究问题、解决问题的意识。
【教学重点】掌握获取数字图片的方法。
【教学难点】拍摄图片的方法。
【教学准备】
1.扫描仪、数码相机、手机等能获取数字图片的设备以便在课堂上展示。
2.早期的照相机等设备的图片,以便让学生了解获取数字图片的发展历史。
3.学生机上安装扫描仪软件。
【教学方法】讲解法,演示法,任务驱动法
【教学过程】
一、导入
我们在使用图片之前需要进行必要的处理,比如裁剪图片,调整图片亮度、大小,图片添加文字,添加装饰,替换内容等,使图片展现出更好的效果,这节课我们就来学习使用“美图秀秀”
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