新教科版三上科学2.8《空气和我们的生活》精编教案(新课标).docx

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第二单元空气

第8课时空气和我们的生活

课型

资料探究课

课时

1

学情分析

由于前面几节课的体验活动基本都已经做过,如果直接运用,重复的内容,学生兴趣度也不高。同时,本节课要求掌握的目标又特别多,教师可以用之前保留的上课的照片、记录表、班级汇总表等,帮助学生进行回顾与梳理。

核心素养目标

科学观念

*知道地球被一层厚厚的大气层包围着,而且空中、地下和水中都有空气的踪迹。

*知道空气可以帮助燃烧,其中的氧气和二氧化碳对生命具有重要意义。

*知道风具有能量,风能是一种清洁的可再生能源。

科学思维

*通过整理和分类的方法,梳理空气与生活的关系。

*通过制

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