义务教育信息科技课程标准2022年版单选题考试题库及答案3.docx

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义务教育信息科技课程标准2022年版单选题考试题库及答案3

义务教育信息科技课程标准2022年版单选题考试题库及答案3

(1个题型共100题)

一、单选题(共计100题,每题1分)

1.核心素养中,信息社会责任主要体现在()。

A.遵守法律法规(正确答案)。

B.随意传播信息。

C.忽视他人隐私。

2.教学建议中提倡的教学方法有()。

A.项目式学习(正确答案)。

B.满堂灌教学。

C.死记硬背教学。

D.机械重复练习。

3.下面()不属于“身边的算法”模块内容。

A.算法的描述。

B.算法的思维(正确答案)。

C.算法的执行。

D.算法的效率。

4.教学研究与教师培训要()。

A.聚焦教学问题(正确答案)。

B.流于形式。

C.忽视教师需求。

D.缺乏目标。

5.依据学生从小学到初中在认知、情感、社会性等方面的发展,把握课程深度、广度的变化,合理安排不同学段内容,体现学习目标的连续性和()。

A.生活性。

B.可操作性。

C.进阶性(正确答案)。

D.选择性。

6.课程分段目标在初中阶段强调()。

A.提升学生的信息素养(正确答案)。

B.着重培养艺术鉴赏能力。

C.加强体育训练。

D.专注语文阅读。

7.核心素养是课程育人价值的集中体现,是学生通过课程学习逐步形成的()。

A.正确价值观、必备品格和关键能力(正确答案)。

B.关键能力。

C.必备品格。

D.正确价值观。

8.《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》中提出信息科技是()的重要部分。

A.国家课程。

B.现代科学技术领域(正确答案)。

C.小学课程。

D.现代网络技术领域。

9.课程内容6条逻辑主线不包括()。

A.数据。

B.编程(正确答案)。

C.网络。

D.人工智能。

10.义务教育信息科技课程()。

A.全面贯彻党的教育方针。

B.全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务(正确答案)。

C.落实立德树人根本任务。

11.教学研究与教师培训应促进()。

A.教师教学方法的改进(正确答案)。

B.阻碍教师教学方法的改进。

C.限制教师的发展。

D.降低教师的工作热情。

12.采用一定的策略与方法保护个人隐私,尊重他人知识产权,安全使用(),认识信息科技应用的影响。正确应对人工智能对社会的影响,认识到人工智能对伦理与安全的挑战。

A.数字设备(正确答案)。

B.电脑。

C.手机。

D.网络。

13.课程的目标包括培养学生的()。

A.信息社会责任(正确答案)。

B.违反法律法规的意识。

C.忽视道德规范的行为。

D.自私自利的观念。

14.信息科技课程的总目标是通过课程的学习,让学生树立正确的价值观,形成()。

A.信息社会责任。

B.信息意识(正确答案)。

C.数字化合作与探究的能力。

D.计算思维。

15.义务教育信息基础课程发挥课程育人功能,帮助全体学生学会数字时代的()。

A.知识积累。

B.操作经验。

C.知识积累与创新方法(正确答案)。

D.创新方法。

16.课程的实施应做到()。

A.突出用信息科技解决问题(正确答案)。

B.避免使用信息科技。

C.忽视问题的存在。

D.逃避问题的解决。

17.义务教育信息科技课程标准(2022年版)中提出信息科技是()的重要部分。

A.国家课程。

B.现代科学技术领域(正确答案)。

C.小学课程。

D.现代网络技术领域。

18.信息科技课程要培养的(),主要包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任。这四个方面互相支持,互相渗透,共同促进学生数字素养与技能的提升。

A.核心素养(正确答案)。

B.最终价值。

C.技术能力。

D.自主意识。

19.位图与矢量图相比,正确的结论是()。

A.在缩放时,矢量图、位图都不会失真。

B.在缩放时,矢量图、位图都会失真。

C.位图占用存储空间较小。

D.矢量图占用存储空间较小(正确答案)。

20.课程的总目标中,不包含以下哪一项()?

A.树立正确价值观,形成信息意识。

B.掌握所有信息技术(正确答案)。

C.初步具备解决问题的能力,发展计算思维。

D.提高数字化合作与探究的能力,发扬创新精神。

21.结合真实情境,了解编码在生活中的应用,认识数据编码的目的,理解数据编码是保持信息社会组织与秩序的()。

A.道德规范。

B.科学基础(正确答案)。

C.社会责任。

D.个人要求。

22.引导学生阅读新闻报道,了解过程与控制系统中可能会存在()问题,知道自主可控的系统对于解决安全问题的重要性。

A.系统。

B.自主。

C.自由。

D.安全(正确答案)。

23.过程性评价应遵循以下原则()。①评价情境应体现真实性。②评价主体应体现多元化。③评价方式应体现多样性。④评价内容应体现全面性。⑤评价反馈应体现指导性。

A.12345(正确答案)。

B.1235。

C.2345。

D.1345。

24.课程的总目标包括()。

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