2023六年级英语下册 Unit 5 A party Period 3教案 译林牛津版.docx

2023六年级英语下册Unit5ApartyPeriod3教案译林牛津版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2023六年级英语下册Unit5ApartyPeriod3教案译林牛津版

教材分析

《2023六年级英语下册Unit5ApartyPeriod3教案译林牛津版》是对译林牛津版六年级英语下册Unit5的第三课时进行教学设计。本课时主要围绕“Aparty”这一主题，通过听力、口语、阅读和写作等多个方面，进一步巩固和拓展关于聚会、生日派对的相关词汇和表达方式，同时训练学生运用英语进行日常交流的能力。

本课时教材内容主要包括以下几个部分：听力部分，让学生通过听对话了解并学习在聚会中如何进行自我介绍及与他人交流；口语部分，通过小组活动，让学生实践在聚会中如何进行自我介绍及与他人交流；阅读部分，让学生阅读一篇关于生日派对的短文，提高学生阅读理解能力；写作部分，让学生以邮件的形式，写一写自己参加聚会的经历。

本课时的教学目标是让学生能够熟练运用本课时所学的词汇和句型，在实际情境中进行流利的英语交流，提高学生的综合语言运用能力。同时，通过本课时的学习，让学生了解并体验不同的文化背景下的聚会方式，拓宽视野，提高学生的跨文化交际能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要围绕英语学科的四大核心素养展开，即语言能力、文化意识、思维品质和学习策略。通过学习本节课的内容，学生将能够进一步巩固和拓展关于聚会、生日派对的相关词汇和表达方式，提高自身的语言能力；同时，通过了解和体验不同的文化背景下的聚会方式，学生将能够增强文化意识，提高跨文化交际能力；在小组活动和邮件写作环节，学生将能够锻炼和提升自己的思维品质和逻辑表达能力；最后，通过本节课的学习，学生将能够掌握一定的自主学习策略，提高学习效率。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）词汇与短语：本节课的重点词汇包括：birthday,party,game,present,sing,dance,havefun等。同时，本节课的短语有：haveabirthdayparty,playgames,singsongs,dance,givepresents等。

（2）句型与语法：本节课的句型包括：Howoldareyou?Im...yearsold.Whatsyourname?Mynameis...等。此外，本节课的语法重点是现在进行时，即描述正在进行的动作或状态。

（3）交际场景：本节课的主要交际场景为生日派对，学生需要学会在派对中进行自我介绍、与他人交流以及参加派对活动等。

2.教学难点

（1）词汇与短语：本节课的难点词汇包括：birthday,party,game,present,sing,dance,havefun等。特别是对于一些近义词和易混淆的词汇，如：game和play,sing和song等，学生需要通过语境和实际运用进行区分。

（2）句型与语法：本节课的难点句型包括：Howoldareyou?Im...yearsold.Whatsyourname?Mynameis...等。此外，现在进行时的运用也是本节课的难点，学生需要掌握现在进行时的构成和用法。

（3）交际场景：本节课的难点在于学生需要能够在生日派对这一场景中，运用所学词汇、句型和语法进行实际的英语交流。这需要学生在课堂上积极参与，教师引导学生进行实践和演练。

教学资源

软硬件资源：

-教学黑板

-投影仪

-电脑

-音响设备

-教学卡片

-彩色粉笔

-学生作业本

-教学课件

课程平台：

-班级学习群

-学校教学平台

信息化资源：

-英语教学视频

-英语教学音频

-电子教材

-在线翻译工具

-相关文化背景资料

教学手段：

-任务型教学法

-情境教学法

-分组合作学习

-角色扮演

-听力练习

-口语练习

-阅读理解

-写作练习

-互动式教学

-小组讨论

-课堂反馈与评价

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解本节课的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习本节课内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确本节课的教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保本节课教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习本节课的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入本节课学习状态。

回顾旧知：

简要