Unit 5 The Value of Money Reading for Writing 预习教学设计-2023-2024学年高一英语人教版（2019）必修第三册.docx

Unit5TheValueofMoneyReadingforWriting预习教学设计-2023-2024学年高一英语人教版（2019）必修第三册

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容来自于2023-2024学年高一英语人教版（2019）必修第三册的Unit5TheValueofMoneyReadingforWriting。本单元的核心主题是“金钱的价值”，通过阅读和写作活动，使学生了解和掌握金钱在现实生活中的作用以及正确看待金钱的态度。

具体的教学内容包括：

1.词汇学习：学生需要掌握与金钱、经济、消费等相关的新词汇，如“inflation”，“savings”，“investment”等。

2.阅读理解：本单元的阅读材料为一篇关于金钱价值的文章，学生通过阅读，理解文章的主旨大意，分析作者的观点和态度。

3.写作练习：学生根据阅读材料和自己的思考，撰写一篇关于金钱价值的短文，表达自己的观点和看法。

教学内容与学生已有知识的联系：

学生在之前的学习中已经接触过一些与金钱相关的词汇和概念，如“budget”，“expense”等，为本节课的学习打下了一定的基础。同时，学生在生活中也对金钱有一定的认识和理解，这将为他们在课堂上更好地理解和讨论金钱的价值提供帮助。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要聚焦于英语学科核心素养的培养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个方面。

1.语言能力：通过阅读和写作活动，提升学生运用英语表达和交流的能力，特别是围绕金钱价值主题的讨论和写作，加强学生的语言实践。

2.文化意识：通过学习与金钱相关的英语表达和观点，使学生更加了解西方文化中关于金钱的态度和观念，增强对不同文化的理解和尊重。

3.思维品质：通过分析文章内容、讨论和写作，培养学生的批判性思维能力，学会从不同角度思考问题，形成独立的观点。

4.学习能力：通过自主学习、合作学习和探究学习，提高学生主动获取知识、解决问题的能力，培养良好的学习习惯和策略。

重点难点及解决办法

重点：

1.词汇学习：掌握与金钱价值相关的专业词汇和表达方式。

2.阅读理解：理解文章的主旨大意，分析作者的观点和态度。

3.写作技能：能够根据阅读材料和个人思考，清晰表达自己对金钱价值的看法。

难点：

1.词汇学习：部分词汇较为专业，学生可能不易理解和记忆。

2.阅读理解：文章涉及复杂的经济概念，学生可能难以完全理解。

3.写作技能：如何在写作中恰当地运用新学的词汇和表达，以及如何组织文章结构。

解决办法：

1.词汇学习：通过例句、同义词辨析等方式，帮助学生理解和记忆新词汇。

2.阅读理解：引导学生通过关键词、上下文推测等技巧来理解文章。

3.写作技能：提供写作框架，引导学生先构思再动笔，鼓励学生互相评价和修改。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.任务驱动法：通过设计一系列与金钱价值相关的任务，如小组讨论、角色扮演等，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力和团队合作精神。

2.互动式教学法：通过提问、回答、讨论等方式，引导学生积极参与课堂活动，提高学生的思维能力和语言表达能力。

3.情境教学法：通过创设真实的生活情境，如模拟购物、制定预算等，帮助学生更好地理解和应用金钱价值相关的知识和技能。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体课件、视频、音频等资源，丰富教学内容，增强学生的学习兴趣和参与度。

2.在线教学平台：利用在线教学平台，发布学习任务、分享学习资源，方便学生随时随地进行学习和交流。

3.智能化教学工具：运用智能化的教学工具，如语音识别、自动批改等，提高教学效果和效率，减轻教师的工作负担。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对金钱价值的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道金钱的价值是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于金钱价值在生活中的图片或视频片段，让学生初步感受金钱价值的重要性。

简短介绍金钱价值的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.金钱价值基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解金钱价值的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解金钱价值的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍金钱价值的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.金钱价值案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解金钱价值的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的金钱价值案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解金钱价值的多样性或复杂性。

引导学生思考这