北师版六年级数学上册 第七单元 百分数的应用 单元学习目标总览.docVIP

第七单元百分数的应用

单元学习目标总览

一、教材简析

这一单元是在百分数的简单应用、运用方程解决简单的百分数问题的基础上,进一步学习百分数的应用。这个单元主要是通过四个活动展开学习的,内容的引入与展开都力求来源于实际生活,体现实用性,“百分数的应用(一)”和“百分数的应用(二)”所涉及的情境,是“水结成冰体积增加”和“列车提速”的真实情境,在“百分数的应用(三)”中教材提出了比较家庭支出情况的有关数据,在“百分数的应用(四)”中涉及到存款利息的计算及银行利率数据,通过观察比较这些数据,使学生体会到百分数就在我们的生活中,数学就在我们身边。让学生真切地体会到百分数与生活的紧密联系,激发学生学习的欲望。这一单元还特别让学生了解“恩格尔系数”,感受数学知识在生活中的应用价值,拓展学生的知识面。

二、知识结构

一、教学目标

【知识与技能】

1．掌握“求一个数比另一个数多(或少)百分之几”这类问题的解题方法。

2．掌握“求一个数增加(或减少)百分之几是多少”这类问题的解题方法。

3．学会寻找题目中的等量关系,利用列方程解决百分数问题。

4．能利用百分数的有关知识,解决一些与储蓄有关的实际问题。理解本金、利息的概念,运用利息计算公式解决此实际问题。

【过程与方法】

1．讨论、探索、分析题目中的数量关系,寻求解答方法。

2．在已有知识的基础上,主动探索,推导出新知,实现知识的迁移。

3．经历分