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2024-2025学年新教材高中政治第二单元经济发展与社会进步4.2我国的社会保障教案(2)部编版必修2
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教学内容
本节课的教学内容源自2024-2025学年新教材高中政治第二单元“经济发展与社会进步”中的4.2节“我国的社会保障”。本节课主要内容包含以下几个部分:
1.了解社会保障制度的基本概念和内涵。
2.掌握我国社会保障制度的主要内容,包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险等。
3.理解社会保障制度在维护社会稳定、促进经济发展中的重要作用。
4.分析当前我国社会保障制度面临的挑战和问题,如覆盖面不足、基金不平衡等。
5.认识我国政府对于社会保障制度的改革和完善所采取的措施,如提高养老保险统筹层次、扩大医疗保险覆盖范围等。
核心素养目标
本节课的核心素养目标主要包括:
1.提高学生的信息提取和理解能力,能够从材料中提取关键信息,理解社会保障制度的基本概念和内涵。
2.培养学生的逻辑思维和分析问题的能力,通过分析我国社会保障制度的主要内容、作用以及面临的挑战和问题,提高学生对于社会保障制度的认识。
3.提升学生的价值观和责任感,使学生认识到社会保障制度对于维护社会稳定、促进经济发展的重要性,培养学生关心社会、关注民生的责任感。
4.培养学生的批判性思维和创新能力,通过分析我国政府对于社会保障制度的改革和完善所采取的措施,鼓励学生提出自己的观点和建议,培养学生的创新思维。
教学难点与重点
1.教学重点:
(1)社会保障制度的基本概念和内涵:本节课的重点是让学生掌握社会保障制度的基本概念和内涵,包括社会保障制度的定义、目的、功能等。
(2)我国社会保障制度的主要内容:重点让学生了解我国社会保障制度的主要内容,包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险等,并能够对其进行分类和归纳。
(3)社会保障制度在维护社会稳定、促进经济发展中的重要作用:重点让学生理解社会保障制度在维护社会稳定、促进经济发展中的重要作用,包括保障民生、促进社会公平、提高社会效率等。
(4)我国政府对于社会保障制度的改革和完善所采取的措施:重点让学生了解我国政府对于社会保障制度的改革和完善所采取的措施,如提高养老保险统筹层次、扩大医疗保险覆盖范围等。
2.教学难点:
(1)社会保障制度的基本概念和内涵:社会保障制度的定义和功能较为抽象,学生可能难以理解和掌握。
(2)我国社会保障制度的主要内容:养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险等保险制度的分类和区别,学生可能难以记忆和理解。
(3)社会保障制度在维护社会稳定、促进经济发展中的重要作用:学生可能难以理解社会保障制度与社会稳定、经济发展的关系。
(4)我国政府对于社会保障制度的改革和完善所采取的措施:学生可能难以理解社会保障制度改革的重要性以及政府所采取的具体措施。
针对以上重点和难点,教师在教学过程中应采取有针对性的讲解和强调,例如通过举例、图表、案例等形式帮助学生理解和记忆,同时采取有效的教学方法帮助学生突破难点。
教学资源
1.软硬件资源:
-教室内的多媒体设备,包括投影仪、计算机、音响等。
-教学课件和教案。
-学生用书《2024-2025学年新教材高中政治第二单元经济发展与社会进步4.2我国的社会保障教案(2)部编版必修2》。
-纸笔等学习用具。
2.课程平台:
-学校的学习管理系统(如Moodle、Blackboard等)。
-网络教学平台,用于发布课程资料、交流讨论等。
3.信息化资源:
-相关的视频资料,如社会保障制度介绍、案例分析等。
-社会保障制度相关的新闻报道、政府政策文件等。
-在线调查问卷,用于收集学生对社会保障制度的态度和看法。
4.教学手段:
-讲授法:教师对社会保障制度的基本概念、内涵、作用等进行讲解。
-案例分析法:通过分析具体的社会保障制度案例,让学生更好地理解制度的具体内容和运作。
-小组讨论法:学生分组讨论社会保障制度的重要性和改革措施,促进学生的思考和交流。
-问题驱动法:教师提出问题,引导学生思考和探究社会保障制度的相关问题。
教学流程
一、导入新课(用时5分钟)
同学们,今天我们将要学习的是《我国的社会保障》这一章节。在开始之前,我想先问大家一个问题:“你们认为社会保障制度对我们的生活有哪些影响?”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题,我希望能够引起大家的兴趣和好奇心,让我们一同探索社会保障的奥秘。
二、新课讲授(用时10分钟)
1.理论介绍:首先,我们要了解社会保障制度的基本概念。社会保障制度是国家为保障公民基本生活需求、提高公民生活质量而建立的一系列制度安排。它主要包括养老保险、医疗
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