人音版音乐五年级上册《外婆的澎湖湾》教学设计.pptx

第4课可爱的家

目录本课目标新知导入新知讲解课堂展示课堂拓展课堂总结

目录（四）文化理解通过欣赏作品提高学生的音乐欣赏能力，培养学生热爱民族音乐的兴趣，拓展学生的音乐视野，培养学生健康向上的审美情趣，培养学生团结互精神。(一)审美感知通过学唱歌曲，感受歌曲优美欢快的情绪(二)艺术表现用明亮活泼的歌声来演唱。(三)创意实践能用肢体语言和器乐创新性的表现作品。

新知导入同学们，你们经常去看外婆吗？

新知导入介绍一下你外婆家的美景？

新知导入歌曲《外婆的澎湖湾》

新知讲解聆听音乐，感受歌曲的情绪是怎样的？

新知讲解通过听音乐你想象到了怎样的画面？

新知讲解歌曲的速度是怎样的？

新知讲解这是一首曲调优美抒情的歌曲，它以充满激情的抒情笔调，表达了对美丽的澎湖湾、可爱的家园的赞美之情，同时也勾起了对童年美好时光的怀想。下面朗诵歌词

新知讲解1.下面请同学们再次聆听歌曲，边聆听边打节奏判断这首作品的节拍是怎样的？2.有几个部分组成？

新知讲解歌曲为4/4拍，宫调式，二段体结构。歌曲的第一部分从低音区缓缓进入，曲调平稳，第３小节的六度跳进又使歌曲富有动感，即刻让人们联想到漫步走在童年时熟悉的沙滩上，留下了一步一个脚印的生动场景，心潮起伏，浮想联翩，抒发了对美丽家园的赞美之情。请大家观察曲谱，判断第一部分由几个乐句组成？

新知讲解第一部分由8个乐句组成，下面我们演唱第一乐句简谱

新知讲解填词演唱

新知讲解下面我们演唱第二乐句简谱

新知讲解填词演唱

新知讲解下面我们演唱第三乐句简谱

新知讲解注意切分节奏的演唱，请再次演唱

新知讲解填词演唱

新知讲解下面我们演唱第四乐句简谱

新知讲解注意切分节奏的演唱，请再次演唱

新知讲解填词演唱

新知讲解下面我们演唱第五乐句简谱

新知讲解填词演唱

新知讲解下面我们演唱第六乐句简谱

新知讲解填词演唱

新知讲解下面我们演唱第七乐句简谱

新知讲解填词演唱

新知讲解下面我们演唱第八乐句简谱

新知讲解填词演唱

新知讲解聆听第二部分:1.说说第二部分有什么特点？2.和第一部分由什么区别？3.有几个乐句组成？

新知讲解歌曲在第二部分，节奏顿时拉宽，旋律舒展，情绪亲切热情，切分音的运用，充分地表达了思乡之情。在“阳光”和“沙滩”的句中出现一拍休止符，更进一步地表达了对童年美好时光的怀想。由五个乐句组成下面我们演唱第一乐句简谱

新知讲解填词演唱

新知讲解下面我们演唱第二乐句简谱

新知讲解注意切分节奏的演唱，请再次演唱

新知讲解填词演唱

新知讲解下面我们演唱第三乐句简谱

新知讲解注意附点的演唱，请再次演唱

新知讲解填词演唱

新知讲解下面我们演唱第四乐句简谱

新知讲解注意空拍的演唱，请再次演唱

新知讲解填词演唱

新知讲解下面我们演唱第五乐句简谱

新知讲解注意附点的演唱，请再次演唱

新知讲解填词演唱

新知讲解下面我们跟着钢琴演唱整体演唱

新知讲解下面跟音频整体演唱

课堂展示下面我们找几位同学边演唱边用乐器伴奏

课堂拓展下面我们来欣赏一下这首作品

课堂拓展看了视频说说你的感受?

课堂总结《外婆的澎湖湾》1=G4/4中速

感谢您的耐心观看