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暑假研修学习心得：从“易”中汲取智慧，涵养语文教学气韵

要从中华文化传统经典中汲取古人的智慧，为我所用。新课标背景下，高中语文教学更应传承这中华文化特有的基因，并借鉴《易经》的思想武装自己，使语文教学“不易”“简易”“变易”。我认为，这样可以厘清我们在使用统编教材中遇到的一些问题，实现理想中简约、丰韵而高效的语文教学境界。

第一，不易。即做任何事都要抓住根本。

事物的根本属性是阴阳两性，一阴一阳之谓道。阴阳相生，大道同源，语文教学亦是如此。“三新”视域下，我们不仅关注老师教，更要关注学生学；不仅要关注知识的掌握，更要关注能力的培养；不仅要关注预设，也要关注生成；不仅要考虑学生语文素养的提升，也

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