《中小学音乐课程标准与教材分析》A卷期末考试试题及参考答案.pdfVIP

《中小学音乐课程标准与教材分析》A卷期末考试试题及参考答案.pdf

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红河学院成人高等学历教育2021学年3.1987年,国务院学位委员会将_________更名为“学科教学论”。(D)

课春季学期音乐学、音乐表演(专升本)A.“教授法”B.“教授法研究”C.“教材教法论”D.“教材教法研究”

:《中小学音乐课程标准与教材分析》

4.奥尔夫的_________的基本原则逐渐发展成为其音乐教育的核心观念和奥尔夫体系的突出特点。

密课程期末考试答案(B)

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A.“体态律动”B.“元素性音乐”C.“才能教育”D.“声势”活动

装卷别:A卷

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学考试单位:音乐舞蹈学院考试日期:年月日

班生5.从根本上讲,教师的天职就是(C)

:题号一二总分A.教书B.育人育人C.教书育人D.培养人才

得分

一、填空题(本大题共5小题,每空2分,共10分)三、判断题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,

题1.歌唱是适合所有学校的音乐教学方式。错的打“×”。错的打“×”。

2.普通学校音乐教育的根本目的,是通过音乐审美教育培养音乐审美能力。

1.音乐教学具体方法千姿百态,但总起来说,是以“活动”为中心的,因此参与活动原则是音乐教

姓不3.中学音乐教学中的“音乐基础知识教学”,是指以音乐理论为主要内容的

名学的基本原则之一。(√)

订:封

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音乐常识教学。

2.通过音乐教育进行传统民族音乐文化教育,使青年一代热爱社会主义祖国、热爱自己的民族音乐

4.在中学音乐教学实际中,大量采用的音乐课类型是综合课。

文化,是音乐教育的“根本目标”。(×)

5.音乐教师所应具备的专业与非专业方面的知识、能力及修养的总和构成音

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