高中体育 《篮球》说课稿.docx

高中体育《篮球》说课稿

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：《篮球基本技巧与战术》

2.教学年级和班级：高中一年级，体育班

3.授课时间：本周三下午第二节课，14:00-14:45

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.运动能力：通过篮球教学，使学生掌握基本的运球、传球、投篮技巧，提高身体协调性、灵活性和爆发力。

2.健康素养：培养学生积极参与篮球运动的兴趣，增强体质，提高心肺功能和耐力，促进身心健康。

3.团队合作：通过篮球比赛，培养学生团队协作、沟通与交流能力，增强集体荣誉感和责任感。

4.竞技精神：培养学生遵守比赛规则，尊重对手，勇于拼搏，敢于挑战的竞技精神。

学情分析

高中一年级学生在运动能力、知识掌握、身体素质等方面已有一定基础，具备初步的篮球技能和比赛经验。在知识层面，学生对篮球的基本规则和技巧有一定了解，但在细节掌握和运用上仍有不足。在能力方面，部分学生运球、传球、投篮等技术动作不够熟练，需要进一步提高。身体素质方面，学生的耐力、速度、灵活性等存在个体差异，对篮球运动的适应程度不同。

在行为习惯上，大部分学生积极参与体育活动，具备良好的运动习惯，但少数学生可能存在怕苦怕累、消极应付的现象。此外，学生在团队合作、竞技精神方面有待加强，这对篮球课程的学习和比赛有一定影响。为此，本节课将针对学生的具体情况，有针对性地进行教学设计，以提高整体篮球技能和综合素质。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.硬件资源：篮球场、篮球、计时器、计分板、哨子。

2.软件资源：《高中体育与健康》课本、篮球教学视频、篮球比赛录像。

3.课程平台：学校体育教学平台，用于发布学习资料和课后反馈。

4.信息化资源：多媒体教学设备，用于展示篮球技巧和战术分析。

5.教学手段：示范教学、分组练习、比赛实践、视频分析、即时反馈。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对篮球运动的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道篮球运动的发展历程吗？它在我们生活中扮演着怎样的角色？”

展示一些篮球比赛精彩瞬间的图片或视频片段，让学生初步感受篮球运动的魅力。

简短介绍篮球的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.篮球基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解篮球的基本技巧、规则和战术。

过程：

讲解篮球的定义，包括其主要技巧和比赛规则。

详细介绍篮球的技巧动作要领，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.篮球技巧案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解篮球技巧的运用和战术搭配。

过程：

选择几个典型的篮球技巧和战术案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、技巧运用和战术意义，让学生全面了解篮球的技巧多样性和战术复杂性。

引导学生思考这些案例对实际比赛的影响，以及如何运用篮球技巧和战术解决比赛中的问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与篮球技巧或战术相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对篮球技巧和战术的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调篮球技巧和战术的重要性。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括篮球基本技巧、战术案例分析等。

强调篮球技巧和战术在比赛中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用篮球技巧。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于篮球技巧和战术应用的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-篮球运动历史资料：通过图书馆或在线资源了解篮球运动的起源、发展历程以及重要事件。

-篮球技术教学书籍：推荐学生阅读《篮球技术教程》等专业书籍，以加深对篮球技巧的理解。

-篮球比赛视频：观看NBA、CBA等职业篮球比赛视频，分析专业球员的技巧运用和战术配合。

-体育科学杂志：阅读有关篮球运动训练方法、运动损伤预防等方面的专业文章。

2.拓展建议：

-建立篮球学习小组：鼓励学生结成学习小组，共同讨论篮球技巧和战术，相互学习，共同进步。

-参与校内外篮球比赛：积极参加学校或社区组织的篮球比赛，将所学技巧和战术运用到实际比赛中。

-观摩现场比赛：有机会的话，可以去现场观看篮球比赛，