5.1 认识大数据教学设计 2023—2024学年粤教版（2019）高中信息技术必修1.docxVIP

5.1认识大数据教学设计2023—2024学年粤教版（2019）高中信息技术必修1

授课内容

授课时数

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授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容为“5.1认识大数据”，选自2023—2024学年粤教版（2019）高中信息技术必修1。教学内容围绕大数据的基本概念、特性、应用场景等方面展开。本节内容与学生已有知识的联系在于，学生在初中阶段已经学习了信息技术的基础知识，对数据处理和统计有一定了解。在此基础上，本节课将引导学生探索大数据的奥秘，了解其在现代社会中的重要性与价值，并与课本中其他章节如数据处理、信息检索等内容相互关联，提高学生的信息素养和实际应用能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生以下能力：数据意识与信息素养，让学生通过学习大数据的基本概念和特性，增强对数据的敏感性和信息处理能力；创新思维与问题解决能力，鼓励学生探索大数据在不同领域的应用，提高解决实际问题的创新思维；信息社会责任，通过了解大数据对社会发展的影响，培养学生对信息社会的责任感。以上目标与新课标要求相符合，强调学生学科素养的提升，与课本内容紧密关联，确保教学实际的有效性。

重点难点及解决办法

重点：大数据的基本概念、特性及其在生活中的应用。

难点：理解大数据的分析方法和其在解决实际问题中的应用。

解决办法及突破策略：

1.利用课本中的案例，结合多媒体教学资源，直观展示大数据的应用场景，帮助学生形象理解大数据的概念和特性。

2.通过小组讨论、互动问答等形式，引导学生主动思考大数据分析的方法，提高问题解决能力。

3.设计实践活动，让学生亲身体验大数据分析的过程，如使用数据分析软件进行简单数据分析，培养学生实际操作能力。

4.针对难点内容，提供课后辅导和拓展资源，帮助学生巩固知识点，逐步突破难点。

5.鼓励学生将大数据知识与现实生活、其他学科知识相结合，提高跨学科综合运用能力，加深对大数据的理解。

教学资源

1.软硬件资源：

-电脑、投影仪、白板等常规教学设备

-数据分析软件（如Excel、Python等）

-网络连接环境

2.课程平台：

-学校教学管理系统

-课堂互动平台（如雨课堂、课堂派等）

3.信息化资源：

-电子教材

-多媒体教学课件

-网络教学资源（教学视频、案例库等）

4.教学手段：

-探究式教学

-小组合作学习

-课堂讨论与问答

-情境模拟与案例分析

-实践操作活动

-课后拓展阅读与在线辅导

教学实施过程

1.课前自主探索

-教师活动：

发布预习任务：通过学校教学管理系统发布预习资料，包括PPT、视频和文档，明确预习目标为理解大数据基本概念。

设计预习问题：围绕“大数据是什么？”设计问题，引导学生思考大数据的特性和应用。

监控预习进度：通过平台跟踪学生预习情况，确保学生对大数据概念有初步了解。

-学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照要求，阅读资料并尝试理解大数据的基本概念。

思考预习问题：学生对问题进行独立思考，记录疑问和见解。

提交预习成果：学生将笔记、问题等提交至教学管理系统。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生自主学习能力和独立思考能力。

信息技术手段：利用教学管理系统实现资源共享和进度监控。

-作用与目的：

让学生提前接触大数据概念，为课堂学习打下基础。

培养学生自主学习和初步分析问题的能力。

2.课中强化技能

-教师活动：

导入新课：通过展示大数据在疫情防控中的应用案例，激发学生兴趣。

讲解知识点：详细讲解大数据的五大特性（大量、多样、快速、真实、价值），结合实际案例。

组织课堂活动：设计小组讨论，探讨大数据在生活中的应用，并进行角色扮演，模拟数据分析过程。

解答疑问：针对学生疑问进行解答，指导学生理解难点。

-学生活动：

听讲并思考：学生专注听讲，对老师提出的问题进行积极思考。

参与课堂活动：学生在小组讨论中分享观点，通过角色扮演体验数据分析。

提问与讨论：学生针对不理解的问题提出疑问，参与课堂讨论。

-教学方法/手段/资源：

讲授法：通过案例讲解，帮助学生理解大数据特性。

实践活动法：通过角色扮演等活动，加强学生对大数据应用的理解。

合作学习法：小组讨论促进学生团队合作和沟通能力的提升。

-作用与目的：

加深学生对大数据特性的理解，掌握大数据在生活中的应用。

通过实践活动，提升学生分析和解决问题的技能。

培养学生的团队合作和沟通能力。

3.课后拓展应用

-教师活动：

布置作业：根据课堂内容，布置相关的数据分析作业，巩固学习成果。

提供拓展资源：推荐相关书籍和网络资源，供学生深入学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈，指导学生改进。

-学生活动：

完成作业：学生独立完成作业，应用所学知识