(初中教案)九年级春季班第15讲:直线与圆的位置关系问题-教师版-张于.pdf

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(初中教案)九年级春季班第15讲:直线与圆的位置关系问题-教师-张于

直线与圆的位置关系问题

知识结构

模块一:直线与圆相切的存在性问题

知识精讲

1、知识内容:

(1)如果:O的半径长为R,圆心O到直线l的距离为d,那么

直线l与:O相交0dR;

直线l与:O相切dR;

直线l与:O相离dR.

(2)切线的判定定理:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.

(3)切线的性质定理:圆的切线垂直于经过切点的半径.

2、直线与圆相切的本质:两线段间的相等关系;

3、解题思路:

(1)构造圆心到直线的距离;

(2)利用两点距离公式或者是几何图形的性质或者是动点的运动轨迹表示出垂线段的长

;

(3)根据直线与圆相切的本质列出方程或者是等式,进行求解;

(4)根据题意对所求的解进行取舍.

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例题解析

【【1【如图,已知在平面直角坐标系xOy中,抛物线yax22xc与x轴交于点

A(-1,0)和点B,与y轴相交于点C(0,3),抛物线的对称轴为直线l.

(1)求这条抛物线的关系式,并写出其对称轴和顶点M的坐标;

(2)如果直线ykxb经过C、M两点,且与x轴交于点D,点C关于直线l的对称

点为N,试证明四边形CDAN是平行四边形;

(3)点P在直线l上,且以点P为圆心的圆经过A、B两点,并且与直线CD相切,

求点P的坐标.

yl

【答案】见解析.

M

【解析】(1)抛物线yax22xc经过点C(0,3),

C

∴c3.

抛物线yax22x3经过点A(-1,0),

∴a(1)2230,DAOEBx

解得:a1.

∴所求抛物线的关系式为yx22x3.

抛物线的对称轴是直线x1,顶点坐标M(1,4);

(2)直线ykxb经过C、M两点,点C(0,3),点M(1,4),

b3k1



∴,解得,

4kbb3



∴直线CD的解析式为yx3.

∴点D的坐标为(-3,0).

∴AD=2.

∵点C关于直线l的对称点为N,

∴点N的坐标为(2,3).

∴CN=2=AD.

又∵CN//AD,

∴四边形CDAN是平行四边形.

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