山东省郯城县八年级道德与法治上册 第五单元 拥有合法财产 保护消费权益 第10课 做个聪明的消费者 第1框消费者依法享有的权益教案 鲁人版六三制.docxVIP

山东省郯城县八年级道德与法治上册第五单元拥有合法财产保护消费权益第10课做个聪明的消费者第1框消费者依法享有的权益教案鲁人版六三制

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为山东省郯城县八年级道德与法治上册第五单元“拥有合法财产保护消费权益”中的第10课“做个聪明的消费者”的第1框“消费者依法享有的权益”，涉及鲁人版六三制教材。教学内容主要包括消费者的基本权益，如知情权、选择权、安全权、公平交易权等，以及如何依法维护自己的消费权益。

教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在七年级已学习过法律基础知识，了解法律的作用和意义。在此基础上，本节课将帮助学生将法律知识运用到消费领域，认识到消费者权益的重要性，并学会运用法律武器保护自己的合法权益。通过本节课的学习，学生将能够结合实际情况，辨别消费过程中的合法与非法行为，提高自我保护意识。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标为培养学生在道德与法治领域的法治意识和社会责任感。通过学习消费者依法享有的权益，学生将增强对法律尊严和权威的认识，提高依法维护自身权益的能力，培养法治思维和行为习惯。同时，学生将深刻理解公平交易的重要性，提升对社会责任的认识，学会在消费活动中践行社会主义核心价值观，为构建和谐消费环境贡献力量。

三、重点难点及解决办法

重点：消费者权益的具体内容和依法维权的方法。

难点：如何在实际消费活动中运用法律知识，辨别侵权行为并有效维护自身权益。

解决办法及突破策略：

1.引导学生通过案例分析、小组讨论等形式，深入理解消费者权益的法律规定，明确重点内容。

2.创设模拟情景，让学生扮演消费者和商家角色，实际操作中体验维权过程，突破难点。

3.结合实际案例，分析维权成功的关键因素，总结有效的维权方法和策略。

4.整合跨学科资源，如与语文、信息技术等学科合作，教授学生如何收集证据、撰写维权材料，提高解决问题的综合能力。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过生动的语言和案例，系统讲解消费者权益的理论知识，确保学生对基础概念的掌握。

2.讨论法：组织学生针对具体案例进行小组讨论，鼓励发表观点，促进思维碰撞，深化对维权策略的理解。

3.情景模拟法：设计消费场景，让学生在角色扮演中体验消费维权过程，增强实践操作能力。

教学手段：

1.多媒体教学：运用PPT、视频等展示消费者权益相关案例，直观呈现法律条文，提高学习兴趣。

2.网络资源：利用网络平台，提供更多维权案例和法律法规查询，拓展学生知识面。

3.教学软件：使用互动式教学软件，设计问答、测试等环节，实时反馈学习效果，提高教学效率。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对消费者权益的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道消费者权益是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于消费者权益的图片或视频片段，让学生初步感受消费者权益的重要性。

简短介绍消费者权益的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.消费者权益基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解消费者权益的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解消费者权益的定义，包括其主要组成权益，如知情权、选择权、安全权等。

详细介绍消费者权益的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.消费者权益案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解消费者权益的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的消费者权益案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解消费者权益的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用消费者权益解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论消费者权益的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与消费者权益相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对消费者权益的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调消费者权益的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括消费者权益的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调消费者权益在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生