Unit 3 Pets Listening and speaking ① 教学设计 2024-2025学年牛津上海版英语九年级上册.docx

Unit3PetsListeningandspeaking①教学设计2024-2025学年牛津上海版英语九年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

标题：“Unit5MyFuture①教学设计2024-2025学年人教版英语八年级上册”

本节课为人教版英语八年级上册的Unit5MyFuture第1课时，主要内容围绕着谈论未来的职业规划展开。通过本节课的学习，学生能够掌握一般将来时态，运用目标句型谈论自己的未来职业规划，并能够听懂、会说、会读相关的词汇和句型。

教学重点：

1.能够听懂、会说、会读本节课的生词和句型。

2.能够运用一般将来时态，运用目标句型谈论自己的未来职业规划。

教学难点：

1.一般将来时态的运用。

2.如何在实际情境中灵活运用目标句型。

教学准备：

1.教学PPT。

2.生词卡片。

3.相关职业图片。

教学过程：

1.导入：通过展示不同职业的图片，引导学生谈论各自喜欢的职业，为新课的学习做好铺垫。

2.呈现：教师通过PPT展示本节课的生词和句型，引导学生进行认读和学习。

3.练习：通过不同形式的练习，让学生在实际情境中运用所学知识，巩固所学内容。

4.输出：学生分组进行角色扮演，运用所学知识谈论未来的职业规划。

5.总结：教师对本节课所学内容进行总结，强调一般将来时态的运用和目标句型的使用。

教学反思：通过本节课的学习，学生应能够掌握一般将来时态，并能够运用目标句型谈论自己的未来职业规划。教师在课后应对学生的掌握情况进行检查，针对学生的薄弱环节进行针对性的辅导。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的英语学科核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过本节课的学习，学生将能够运用一般将来时态，谈论自己的未来职业规划，提高语言表达能力。同时，学生将了解到不同职业的特点，培养文化意识。在小组讨论和角色扮演的过程中，学生将提升思维品质，培养团队合作能力。此外，学生通过自主学习、合作学习和探究学习，将提高英语学习的能力。

学情分析

本节课针对的是人教版英语八年级上册的学生，他们已经掌握了基本的英语语法知识和一定量的词汇。学生在语言能力方面具备一定的听说读写技能，但运用一般将来时态和谈论未来职业规划的能力有待提高。在文化意识方面，学生对不同职业有一定的了解，但不够深入。学生的思维品质和学习能力参差不齐，部分学生缺乏自主探究和合作学习的能力。

针对学生的具体情况，教师应关注学生的个体差异，因材施教。在教学过程中，教师应设计不同难度的任务，以满足不同层次学生的需求。针对学生运用一般将来时态和谈论未来职业规划的能力不足的问题，教师应给予针对性的辅导和练习。同时，教师应激发学生的学习兴趣，培养他们的文化意识，提高思维品质和学习能力。通过小组讨论、角色扮演等活动，引导学生积极参与课堂，培养良好的行为习惯，为课程学习创造良好的条件。

教学方法与手段

教学方法：

1.任务型教学法：通过设计各种任务，让学生在实践中运用所学知识，提高语言能力和思维品质。

2.合作学习法：引导学生进行小组讨论和角色扮演，培养学生的团队合作能力和交流沟通能力。

3.情境教学法：创设真实的语境，让学生在特定的情境中运用英语，提高学生的语言运用能力。

教学手段：

1.多媒体教学：利用PPT、视频等多媒体资源，生动展示教学内容，激发学生的学习兴趣。

2.网络教学平台：运用教学软件，实现资源共享，提高教学效果和效率。

3.实物教学：运用图片、卡片等实物，直观展示教学内容，帮助学生更好地理解和记忆。

教学过程

1.导入（5分钟）

上课之初，我会向学生问好，并询问他们前一天的学习情况。接着，我会通过展示一张未来职业规划的图片，引导学生谈论自己未来的职业梦想，从而引出本节课的主题。

2.呈现（10分钟）

在这个环节，我会通过PPT展示本节课的生词和句型，同时用英语解释这些生词和句型的含义。我会让学生跟读这些生词和句型，并帮助他们理解和记忆。

3.练习（15分钟）

我会设计一些练习题，让学生运用所学知识进行练习。这些练习题包括填空题、选择题和句子翻译题等。在学生做题的过程中，我会巡回指导，帮助他们解决遇到的问题。

4.输出（10分钟）

在这个环节，我会让学生分组进行角色扮演，运用所学知识谈论未来的职业规划。我会鼓励学生大胆开口说英语，提高他们的语言表达能力。

5.总结（5分钟）

在这个环节，我会对本节课所学内容进行总结，强调一般将来时态的运用和目标句型的使用。我会提醒学生在课后复习巩固，并为下一节课做好铺垫。

6.布置作业（5分钟）

我会布置一些课后作业，让学生巩固所学知识。这些作业包括抄写生词、翻译句子和完成练习题等。我会强调作业的重要性