8.2.1 化肥、农药的合理使用 合理用药 教学设计 2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册.docx

8.2.1化肥、农药的合理使用合理用药教学设计2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册

授课内容

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教学内容分析

本节课的主要教学内容为人教版（2019）必修第二册8.2.1节“化肥、农药的合理使用”。教学内容围绕化肥和农药的基本概念、种类、作用、使用原则及其对环境的影响展开。此部分内容与学生已有知识——如植物生长所需营养元素、化学物质性质等概念有密切联系，帮助学生进一步理解如何合理运用化学手段促进农业生产，同时认识到合理用药的重要性，避免环境污染，保障农产品质量和农业可持续发展。在此基础上，引导学生将理论知识与实际农业生产相结合，提高学生的实践操作能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生科学素养、社会责任感和决策能力。通过学习“化肥、农药的合理使用”，使学生能够理解化学在生产生活中的应用，培养其科学探究和解决问题的能力。学生将学会分析不同化肥、农药的特性及适用条件，结合实际情境制定合理的用药方案，提高农业生产的效益和环保意识。此外，课程还将强化学生对于化学物质使用的社会责任感，使其在未来的生活和工作中能够做出科学、合理、负责任的决策，促进可持续发展。

教学难点与重点

1.教学重点

-本节课的核心内容是化肥和农药的分类、作用机理、合理使用原则及其对生态环境的影响。

-重点讲解不同类型化肥对作物生长的影响，以及如何根据土壤和作物需要选择合适的化肥。

-强调农药的选择和使用时机，以及如何降低农药使用对环境和人体健康的潜在风险。

-引导学生理解合理使用化肥和农药在提高农作物产量和品质中的关键作用。

2.教学难点

-难点在于让学生掌握化肥和农药的科学配比和使用方法，以及这些化学物质对环境的潜在影响。

-学生需要理解化肥中营养元素的平衡供应，以及过量使用可能导致的环境问题，如水体富营养化。

-农药的选择难点在于了解不同农药的残留特性和抗药性发展，以及如何合理轮换使用，以减少抗药性和降低环境污染。

-难点还包括如何教育学生权衡农业生产与环境保护之间的利益关系，培养他们的决策能力和责任感。

教学资源准备

-教材：确保每位学生都备有人教版（2019）必修第二册教材，提前指导学生预习8.2.1节“化肥、农药的合理使用”相关内容。

-辅助材料：准备化肥、农药的实物图片、作用机理图解、使用不当导致环境污染的案例视频等，以便直观展示教学内容。

-实验器材：准备化肥和农药样品、实验操作工具、安全防护用品等，确保实验环节的顺利进行。

-教室布置：将教室划分为理论学习区和实验操作区，设置分组讨论空间，便于学生交流合作和实验操作。

教学过程

首先，让我们共同翻开人教版（2019）必修第二册教材，来到8.2.1节“化肥、农药的合理使用”。今天我们将一起探讨如何科学合理地使用化肥和农药，确保农业生产的高效与环保。

1.导入新课

上课之前，我想先问大家一个问题：为什么我们需要使用化肥和农药？请大家思考一下，并分享你的观点。

（学生分享观点，教师总结：化肥和农药的使用是为了提高农作物产量和品质，防治病虫害，但同时要注意合理使用，避免对环境和人体健康造成影响。）

2.知识探究

（1）化肥的种类及作用

请同学们翻到教材第XX页，观察图XX，你能分辨出哪些是氮肥、哪些是磷肥、哪些是钾肥吗？

（学生回答，教师点评并讲解各种化肥的作用和适用条件。）

（2）农药的种类及作用

再来看一下教材第XX页的图XX，这些是常见农药的分类。请同学们思考一下，农药是如何防治病虫害的？

（学生回答，教师点评并讲解农药的作用机理。）

3.实践应用

了解了化肥和农药的基本知识后，我们来看一些实际案例，分析如何合理使用化肥和农药。

（1）化肥的合理使用

请大家分组讨论，根据教材第XX页的案例，总结化肥合理使用原则。

（学生分组讨论，教师总结：根据土壤和作物需求选择合适的化肥，避免过量使用，注意营养元素的平衡供应，减少环境污染。）

（2）农药的合理使用

请同学们观察教材第XX页的图XX，思考如何选择合适的农药？

（学生回答，教师点评并讲解农药的选择和使用时机，以及如何降低农药残留和抗药性。）

4.实验操作

为了让大家更直观地了解化肥和农药的使用效果，我们来进行实验操作。

（1）化肥实验

请同学们按照实验操作步骤，观察不同化肥对植物生长的影响。

（学生实验，教师巡回指导，总结实验结果。）

（2）农药实验

（学生实验，教师巡回指导，总结实验结果。）

5.总结反思

（学生回答，教师点评并总结：在确保农作物产量和品质的同时，要注意减少化肥和农药对环境和人体健康的影响，实现可持续发展。）

6.课后作业

为了巩固今天的学习内容，请大家完成教材第XX页的练习题，并预习下