五年级道德与法治下册 第一单元 我们一家人 第2课《让我们的家更美好》第1课时 担当家庭责任教学设计+教案+素材 新人教版.docxVIP

五年级道德与法治下册第一单元我们一家人第2课《让我们的家更美好》第1课时担当家庭责任教学设计+教案+素材新人教版

主备人

备课成员

教材分析

五年级道德与法治下册第一单元“我们一家人”中的第2课《让我们的家更美好》第1课时“担当家庭责任”，旨在帮助学生理解家庭成员之间的相互依赖和责任，培养学生关爱家人、担当家庭责任的情感和行为。通过本节课的学习，学生应掌握基本的家庭责任观念，学会在生活中关爱家人，主动承担起家庭中的责任和义务。教学设计紧密结合学生的实际生活，以情境模拟、小组讨论、角色扮演等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的实践能力和道德素养。

核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生的家庭责任感和关爱家人的意识。通过学习，学生将能够：

1.理解家庭成员之间的相互依赖和责任，认识到每个人都有担当家庭责任的重要性。

2.培养关爱家人、担当家庭责任的情感和行为，学会在生活中关心、照顾家人。

3.提高学生在家庭中的实践能力和道德素养，学会主动承担家庭中的责任和义务。

4.培养学生的团队合作精神，学会与他人合作、共同解决问题。

重点难点及解决办法

重点：学生能够理解家庭成员之间的相互依赖和责任，培养家庭责任感和关爱家人的意识。

难点：学生学会在生活中关心、照顾家人，主动承担家庭中的责任和义务。

解决办法：

1.针对重点，通过情境模拟、小组讨论、角色扮演等方式，让学生在实际情境中感受家庭成员之间的相互依赖和责任，增强学生的家庭责任感。

2.针对难点，设计相关的实践活动，如家庭角色扮演、制定家庭责任计划等，引导学生将理论知识运用到实际生活中，学会关心、照顾家人，并主动承担家庭中的责任和义务。同时，鼓励学生分享自己的经验和感受，加强学生之间的互动和交流，互相学习和借鉴。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《五年级道德与法治下册》第一单元“我们一家人”第2课《让我们的家更美好》第1课时“担当家庭责任”的教材或学习资料。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如家庭成员的角色扮演卡片、家庭责任清单等，以帮助学生更好地理解和掌握家庭责任的概念。

3.实验器材：如果涉及实验，确保实验器材的完整性和安全性，如家庭责任小游戏道具等。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如分成小组讨论区、家庭责任展示区等，以促进学生的互动和合作。

教学过程

1.导入新课

大家好，今天我们要学习的是五年级道德与法治下册第一单元“我们一家人”中的第2课《让我们的家更美好》第1课时“担当家庭责任”。在上课之前，请同学们想一想，你们在家中有没有承担过一些责任呢？比如帮忙做家务、照顾弟弟妹妹等。我们可以一起分享一下自己的经历。

2.教材分析

3.探究活动

（1）情境模拟

为了让大家更好地理解家庭责任，我们将进行一个情境模拟活动。请同学们分成小组，每组选择一个家庭场景，如客厅、卧室、厨房等，并扮演家庭成员。通过模拟日常生活场景，体会家庭成员之间的相互依赖和责任。

（2）小组讨论

在情境模拟之后，我们来进行小组讨论。请同学们分享自己在模拟中的感受，以及家庭成员之间如何分工合作，担当起各自的责任。同时，我们可以讨论一下，在家中有没有遇到过困难，是如何解决的？

（3）角色扮演

4.总结提升

在这节课的最后，我们来总结一下。担当家庭责任是让我们的家更美好的关键。每个人都有自己的角色和责任，我们要学会关爱家人，主动承担家庭中的责任和义务。这样，我们的家庭才能更加和谐幸福。

5.课后作业

请大家课后思考一下，在家里如何担当起自己的责任，让家庭更加美好？可以和家人一起制定一个家庭责任计划，并试着执行一段时间，看看效果如何。下节课我们一起来分享心得体会。

学生学习效果

此外，学生们在团队合作和解决问题方面的能力也得到了提升。通过小组讨论和情境模拟，他们学会了与他人合作、共同解决问题，培养了良好的团队合作精神。

在道德素养方面，学生们通过学习，更加关注家庭和社会的道德规范，提高了自己的道德素养。他们能够将所学知识运用到实际生活中，将理论付诸实践，更好地关爱家人，履行家庭责任。

内容逻辑关系

①家庭责任感的培养

-知识点：家庭成员之间的相互依赖和责任

-词：依赖、责任、关爱、家庭责任感

-句：每个人都有担当家庭责任的重要性

②家庭责任的担当

-知识点：家庭成员各自的责任和义务

-词：责任、义务、关心、照顾、承担

-句：我们要学会关爱家人，主动承担家庭中的责任和义务

③实践与反思

-知识点：将理论知识运用到实际生活中，学会担当家庭责任

-词：实践、反思、家庭责任计