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统编版五年级语文上册;1.认识生字,理解词语的意思。
2.有感情地朗读课文,品味将士的语言特点。
3.感悟海防战士的爱岛爱国之情,激发我们的爱国之情。;小岛;合作探究;画出文中描写小岛的句子。;南海岛礁;;瞒域艇矛盾炊
哼喉咙勺搅舀;请大家以小组为单位,选派一名成员,任选一个情境,以将军的口吻讲一讲他登岛后的所见所想。;词语听写;本节课我们将课文划分为了三个部分,各个部分依次可以概括为:“发现菜地”“分菜同享”和“将军敬礼”。还体会到了将军在不同情境下的所感所想。
下节课我们将继续学习以将军的口吻讲故事。;词语解释;搜集我国守岛战士的相关资料。;段落大意;遥远、僻静、孤独……;这里树少,草少,土也很少,却驻扎着一群海军士兵。;默读课文,找出下面的情节中,能看出将军心理变化的词句。;“看菜地”“分菜汤”两个故事中哪些语句打动了你?;饭堂里,战士们正在吃饭,见将军进来,都停住了筷子。将军看了看他们桌子上的罐头,喉咙哽了一下,说:“同志们……”停了一下,又说:“孩子们,我给大家分菜,每人一筷子。”;联系上下文,说说菜地为什么要盖“油布”?这块菜地有什么特别之处?;朗读课文最后一个自然段,说说你的感受。;将军看了看他们桌子上的罐头,喉咙哽了一下,说:“同志们……”停了一下,又说:“孩子们,我给大家分菜,每人一筷子。”;读完此文,请你评价一下将军和小岛上的战士们。;课堂小结;搜集有关我国守岛战士生活的资料,感悟守岛战士面对困难时乐观坚强的精神。
学了课文,你一定有许多感触,拿起你的笔把它写下来吧。
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