(精选)昆虫学温习资料.pdf

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一归纳化的昆虫体制图。躯体分为头胸

腹三部份。头上附肢变形为具有感觉器

官的口器及触角。口器包括具齿的大颚

和刀刃般的小颚(位于上唇的后方)。第

二对小颚部份融合形成下唇。成虫通常

同时具有单眼和更复杂的由许多小眼

组成的复眼,在胸部有一对翅膀。足分

为六节,跗节通常带爪,爪上带有粘性

垫,让昆虫能够停在滑腻的表面。有些

昆虫如蟋蟀和蜚蠊,带有感觉器官的一对尾须位于腹部后方。胸和头有小孔(气孔),让氧进入内部充满空气的气管,并

放出二氧化碳。雄性的精子贮存在雌性的受精囊内,直到卵子从卵巢通过输卵管。雌性可能有产卵器用以产卵。

昆虫学是动物学分支,以昆虫为研究对象的学科,有2对翅,头部生有1对触角,发育进程变态明显。

分基础和应用两大领域。三叶虫纲:已灭绝,最原始的海栖动物,体扁平,

反面有两条纵沟把躯体分为中轴和两肋叶三部份。

一般昆虫学(基础昆虫学、理论昆虫学、昆虫学通

蛛形纲:无触角,分头胸部和腹部,4对行动足。

论):昆虫形态学、昆虫形态学、昆虫生物学、昆虫

甲壳纲:多水生,分头胸部和腹部,2对触角,5对

生理学、昆虫生态学。

足,鳃呼吸。

应用昆虫学(经济昆虫学、昆虫学各论):农业昆虫

唇足纲:分头部和胴部(胸部和腹部),胴部每体节具

学、果树昆虫学、蔬菜昆虫学、资源昆虫学、城市1对足,头部1触角,第1对足特化为毒爪。

昆虫学、昆虫病理学、昆虫毒理学、养蜂学、养蚕倍足纲:胴部除前方3~4和后方1~2体节外,其余

学。各体节均由2节归并而成,故每体节有2对足。

昆虫:一样来讲,具有三对足两对翅膀的节肢动物。生物多样性:必然空间和时刻内生物的变异性,要

资源昆虫:昆虫产物、虫体本身或昆虫行为可直接紧包括遗传、物种和生态系统多样性等层次。昆虫

或间接为人类所利用,知足人们对某种物质需求或是整个地球动物界乃至生物界最繁盛的类群。

爱惜昆虫的多样性

精神享受,具有经济价值,其种群数量具有资源特

生物多样性是人类社会赖以生存的物质基础,爱惜生

点的一类昆虫。[工业、医学原料(蚕、紫胶、虫蜡、五物多样性,才能使生物资源持续利用,爱惜生物多样性确

倍子、荧光霉素、几丁质)]实是爱惜人类自己。

昆虫的种类、数量、生物量在生物区系中举足轻重,

食用昆虫:蛋白质含量多,营养丰硕,无异味无毒

关于物种占生物多样性近一半的昆虫多样性的爱惜尤其重

副作用的昆虫。[蚕蛹、蚂蚱、龙虱、蝼蛄]要。

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