第10课 绕月飞行——传感器检测模块的条件判断和子程序的应用 教学设计　　-2023—2024学年粤教清华版初中信息技术九年级下册.docx

第10课绕月飞行——传感器检测模块的条件判断和子程序的应用教学设计-2023—2024学年粤教清华版初中信息技术九年级下册

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备课成员

教材分析

“第10课绕月飞行——传感器检测模块的条件判断和子程序的应用”是2023—2024学年粤教清华版初中信息技术九年级下册的一课。本节课主要内容是通过传感器检测模块的条件判断和子程序的应用，让学生掌握编程中的逻辑思维和问题解决能力。课程内容包括传感器的基本原理、条件判断语句的运用以及子程序的编写。通过本节课的学习，学生能够理解传感器在现实生活中的应用，并能够运用条件判断和子程序编写简单的程序。

核心素养目标

本节课的核心素养目标包括：提升学生的信息意识，培养学生利用传感器解决问题的能力；增强学生的计算思维，通过条件判断和子程序的编写，培养学生的逻辑思维和问题解决能力；培养学生创新协作的素养，通过小组合作完成任务，提升学生团队合作和交流分享的能力。

重点难点及解决办法

重点：传感器检测模块的条件判断和子程序的应用。

难点：理解传感器的工作原理，以及如何利用条件判断和子程序解决实际问题。

解决办法：

1.针对重点，可以通过举例和实际操作，让学生理解传感器检测模块的工作原理和应用。

2.对于难点，可以通过分组讨论和教师辅导，让学生掌握条件判断和子程序的编写方法，并能够应用于实际问题解决中。同时，可以设置一些练习题和任务，让学生在实践中加深理解和掌握。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：本节课采用讲授法、讨论法和项目导向学习法。讲授法用于讲解传感器的基本原理和条件判断语句的使用；讨论法用于让学生探讨如何编写子程序；项目导向学习法用于让学生通过实际操作完成传感器检测任务。

2.设计具体的教学活动：安排学生进行小组讨论，共同解决传感器检测模块的应用问题；组织学生进行实验，亲身体验传感器的工作原理和编程过程；开展角色扮演活动，让学生模拟传感器的工作场景。

3.确定教学媒体使用：利用多媒体课件展示传感器的工作原理和编程实例；借助编程软件和传感器设备，让学生进行实际操作和实验。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

情境创设：展示我国绕月飞行任务的视频，引导学生关注传感器在航天领域的应用。

提出问题：同学们，你们知道传感器在航天任务中起到什么作用吗？

学生回答后，教师总结：传感器是航天器与外界环境交互的关键，它可以帮助我们获取valuable的信息。今天，我们就来学习传感器检测模块的条件判断和子程序的应用，掌握这些知识，说不定将来你们也能设计出优秀的航天器！

2.讲授新课（15分钟）

教师讲解传感器的基本原理，引导学生理解传感器的工作过程。

示例演示：通过编程软件展示一个简单的传感器检测程序，让学生观察并分析其工作原理。

讲解条件判断语句的用法，结合实际示例，让学生理解条件判断在程序中的作用。

教授子程序的编写方法，引导学生学会如何将复杂问题分解为多个简单步骤。

3.师生互动环节（10分钟）

提问：同学们，你们能举个例子，说明如何利用传感器检测模块的条件判断和子程序解决实际问题吗？

学生回答后，教师点评并补充讲解。

分组讨论：让学生围绕教学桌进行分组，讨论如何利用传感器检测模块的条件判断和子程序解决实际问题。

各组分享讨论成果，教师点评并总结。

4.巩固练习（5分钟）

布置练习题：让学生编写一个简单的传感器检测程序，运用条件判断和子程序解决实际问题。

学生独立完成练习题，教师巡回指导。

5.课堂小结（5分钟）

教师总结本节课的主要内容，强调传感器检测模块的条件判断和子程序的应用。

提醒学生课后加强练习，巩固所学知识。

6.作业布置（5分钟）

布置作业：让学生编写一个更具挑战性的传感器检测程序，运用所学的条件判断和子程序解决实际问题。

要求学生在课后进行小组合作，共同完成作业。

总计用时：40分钟。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《智能传感器与应用》：介绍智能传感器的工作原理及其在各种领域的应用。

-《编程思维》：深入讲解计算思维在编程中的应用，帮助学生更好地理解条件判断和子程序的编写。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-研究其他类型的传感器及其在现实生活中的应用。

-探索编程思维在其他学科领域的应用，例如数学、物理等。

-尝试使用编程软件和其他传感器设备，创新性地解决实际问题。

-参与学校或社区的相关项目，将所学知识应用于实践。

课后拓展

1.拓展内容：

-阅读材料：《智能传感器的世界》（提供传感器在不同领域应用的案例分析）。

-视频资源：《编程思维入门