0823S07025--电视专题编辑2（实践）-2023版人才培养方案课程教学大纲.docxVIP

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附件5-3

ADDINCNKISM.UserStyle《电视专题编辑2（实践）》课程教学大纲

（实践课程·2023版）

一、课程基本信息

课程号

0823S07025

开课单位

艺术学院

课程名称

电视专题编辑2（实践）

Televisionfeatureeditor2（practice）

课程性质

选修

考核类型

考查

课程学分

1

课程学时

34

课程类别

专业发展课程（专业拓展课）

适用专业（类）

广播电视编导

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《电视专题编辑2（实践）》是为艺术学院广播电视编导专业开设的专业课程。专题方向的划分使学生便于理解和把握中国电视发展的基本脉络，使学生可以独立主持并顺利完成电视作品的创作。作为综合性学科，本门课程以实践教学为主，围绕实际项目展开教学，通过学生独立完成实践工作，注重对学生创新意识和创新能力的培养，注重对学生合作意识与团队协作能力的提高，以创作不同类型电视作品为目的，为后续课程奠定必要的基础。

（二）教学目标

通过本课程，学生将学会不同专题电视作品的编辑能力，根据所掌握画面素材的基础上进行创作。要求具有一定的编辑水平、艺术水平，要有十分熟练的编辑技巧，根据主题需要对素材进行镜头的取舍、画面的衔接、场景的转换以及声音的恰当使用，完成电视作品的创作。

课程目标1：具有解读电视作品的能力，能综合应用所学知识分析和策划实施过程中出现的改版问题的能力。

课程目标2：能认真地参与课内、外实训和课程设计。

课程目标3：在本课程的学习中善于发现和寻找最佳的方案。

课程目标4：能够独立制作电视作品。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

1-1：掌握广播电视艺术创作及其相关的基本理论及基本知识。掌握戏剧、影视学科的美学、心理学等相关基础理论；

课程目标CG1

0.2

2-1：学生通过专业系统培养及训练，能够掌握广播电视作品策划、摄制、导演、后期制作等基础技能及能力。

课程目标CG2

0.4

2-2：能够熟悉广播电视从前期策划、摄制完成的完整流程，具备较为丰富的创作实践能力和创新创作能力。

课程目标CG3

0.2

3-1：了解我国的文艺、宣传、出版的方针、政策和法规，具有较强的政治与法律意识。具备在广播电视相关企事业单位工作的能力。

课程目标CG4

0.2

毕业要求指标点

课程目标

权重

四、教学方式与方法

《电视专题编辑2（实践）》课程的教学方式与方法采用TBL（task-basedlearning）是任务型教学模式，此种教学模式与传统的以讲授方式为主的教学模式存在着较大的差异，强调以学生为主体，要求学习者通过完成任务，用目标语进行有目的的交际活动，任务型教学理论的目的在于用“任务”来引导学习。

五、实践内容、基本要求与学时分配

序号

实践内容

基本要求

学时

方式

对应课程目标

1

第1章电视法制专题

电视法制专题的形态

6

实习

课程目标1

2

第2章电视益智专题

电视益智专题的发展

4

实训

课程目标2

3

第3章电视娱乐专题

电视娱乐专题设计

6

社会调查

课程目标3

4

第4章电视新闻专题

电视新闻作品的传播特征

6

参观考察

课程目标2

5

第5章电视纪录片

电视纪录片类型划分

6

实训

课程目标3

6

第6章省级卫视专题

省级卫视发展方向

6

创作

课程目标2

合计

34

（注：实践内容应当具体可测，明确基本要求和实现方式，如实习、实训、社会调查、参观考察、下乡实践、写生等。）

六、实践成果呈现要求

实践成果呈现方式，包括实践报告、成果作品、作品展览等呈现方式基本要求、内容、规范等。

七、学业评价和课程考核

（一）考核类型：?考试■考查

（二）考核方式：?实践报告?实践作品?项目汇报

■其它：3-5人结组,完成专题作品

（三）成绩评定：

考核

依据

建议分值

（百分比）

考核/评价细则

对应课程目标

平时

考核

10%

出勤

3%

无迟到、早退、旷课现象

课程目标CG1

课程目标CG2

课程目标CG3

课程目标CG4

作业

4%

按时保质完成各项作业

课程目标CG1

课程目标CG2

课程目标CG3

课程目标CG4

表现

3%

态度端正

课程目标CG1

课程目标CG2

课程目标CG3

课程目标CG4

实验

考核

20%

按时按量保质完成各项实践内容

课程目标CG2

课程目标CG3

课程目标CG4

期末

考核

70%

所创作电视剧文学剧本具有一定可视、可拍、可播性

课程目标CG1

课程目标CG2

课程目标CG3

课程目标CG4

八、课程目标达成评价

课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。

课程目标达成度=

毕业要求指标点达成度=

九、教材与教学参考