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观课体会
这几天聆听了我们区五位小学数学教师的线上教学课，此次听课收获很大，受益匪浅，不仅让我领略到了各位教师的讲学风采，也让我从中发觉到了在课堂教学方面自身的浅薄与不足。每堂课细细的听下来后，感觉每位授课教师都煞费苦心的作了周密而细致的准备，所以每堂课都有很闪光的亮点供我参考、学习、借鉴。当然有比较就会有鉴别，所以我会把其中的精华加以吸取，尝试运用到以后的课堂教学过程中，来逐步的提高和完善自己的课堂教学。下面我谈谈自己的体会：
张玉兰老师的课给我的第一感觉是她的教态自然、亲切，语言简练、生动。教学过程中用儿歌总结改写方法，让学生比较易懂易记，小小播音员环节也让学生很容易明白为什么要把数字进行改写以及改写的好处。张老师练习题的环节设计层次分明，让学生不断有挑战的欲望。
刘丽萍老师的课，课前通过介绍自己的家乡——美丽的蚌埠，通过一组组图片和数据很吸引我的眼球，我相信也会深深吸引学生的好奇和兴趣。通过展示的数据进入课堂，也让学生感受到数学和生活密不可分。我觉得这种导入新课的方式是我今后要学习的一个方向。
第三节是我们学校周志强老师的课，这是一节练习课。这节课以一种结构图的方式梳理一个单元的知识点，这种方式让我耳目一新，觉得特别的新颖。每个知识点都总结一种方法，可以让学生对知识点的掌握更加的牢固。
房磊老师这节课笔算三位数乘两位数，笔算的过程讲解和详细，明了。但是个人感觉教学过程中太多的音乐会让人的思想比较放松而不是思考，尤其在家中这种放松的环境里。
葛多发老师这节课从生活情景导入常见的数量关系，这种方式也很容易吸引学生的注意力。
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