长江版劳动教育五年级上册第二单元 第6课《开展秋收劳动》课件.ppt

解决问题探究新知人工收获玉米的主要步骤如下:（4）剥玉米皮:一手握住玉米棒,另一只手从上往下将玉米皮全部剥开,再从玉米底部握住所有玉米皮,向一个方向旋转拧掉,同时摘掉玉米须。收玉米的劳动看似简单,其实非常辛苦,不知道你参与收玉米活动了吗?去实践我是秋收小帮手参加了解决问题探究新知按照计划,你参与了哪些秋收劳动?劳动中用到了哪些工具和方法?经历繁重的体力劳动后,你有哪些收获与感想呢?记录下来和同学们一起分享吧。参与的秋收劳动（1）收割玉米：拔取和剥离玉米。（2）脱粒工作：使用脱粒机分离玉米粒。（3）清理和分类谷物：用筛子和风车清理谷物。（4）运输和储存：用拖拉机和卡车运输并储存谷物。去实践我是秋收小帮手解决问题探究新知使用的工具和方法（1）镰刀：手工收割。（2）收割机：机械收割。（3）脱粒机：分离谷物。（4）筛子和风车：清理谷物。（5）拖拉机和卡车：运输和储存。收获与感想（1）体会劳动艰辛：理解农民的辛苦。（2）团队协作：合作完成任务。（3）珍惜粮食：懂得“粒粒皆辛苦”的道理。（4）亲近自然：感受丰收的喜悦。去实践我是秋收小帮手解决问题探究新知参与家庭秋收劳动记录去实践我是秋收小帮手内容时间地点工具劳动过程和方法劳动感受家人的评价解决问题探究新知参与家庭秋收劳动记录去实践我是秋收小帮手内容秋收玉米时间2023年10月1日地点家乡的玉米地工具镰刀、收割机、脱粒机、筐子、拖拉机劳动过程和方法（1）收割：用收割机和镰刀收割玉米

（2）脱粒：用脱粒机分离玉米粒

（3）清理：筛子和风车清理

（4）运输和储存：筐子和拖拉机运输、存放粮仓劳动感受（1）体会劳动艰辛

（2）亲近自然

（3）增进与家人的感情家人的评价（1）勤劳肯干

（2）团队协作

（3）值得信赖解决问题探究新知参加集体劳动是我们的必修课,我们可以利用劳动周集体参加学校试验田、劳动基地的秋收劳动,也可以联系学校周边的农场参与集体秋收。去体验集体劳动显身手解决问题探究新知★集体劳动细安排集体劳动时需要结合计划细致安排劳动内容、劳动工具、小组分工、技术要求,劳动纪律等。做好充分的准备工作,才有利于提高劳动质量和效率。去体验集体劳动显身手在劳动中难免有同学出现伤痛或意外,我们应该有应急方案……解决问题探究新知去体验集体劳动显身手应该邀请专业人员为我们做技术指导,包括怎么使用工具…劳动纪律很重要,比如遵守时间、注意安全、听从指挥…都需要提前告诉同学们。集合的时间、地点要确定好,并且根据秋收的内容准备好衣物和工具。解决问题探究新知为保证劳动的顺利进行,大家充分讨论后拟定一份通知,提醒同学们提前做好各项准备工作,可以请老师对通知的内容进行指导。通知各位同学，秋收在即，请大家于2023年9月1日上午8:00在家乡玉米地入口集合。请携带镰刀、手套、帽子、水壶、午餐及长袖衣物。前一晚保证充足睡眠，穿着防晒防虫的衣物，保持环保意识。工作中听从指挥，确保安全。如有疑问，请联系班主任XXX（电话：XXXXX）谢谢配合！班级委员会2024年9月24日去体验集体劳动显身手解决问题探究新知★分工合作学秋收根据劳动任务进行合理分工,是集体劳动的基本要求,也是提高劳动效率的必要措施。劳动时各组要根据同学的特点分配劳动任务,分工明确,相互配合，发扬不怕苦、不怕累的精神,保质保量完成任务案例;集体摘葡萄五(1)班同学参加学校组织的集体劳动,到葡萄基地摘葡萄。劳动过程如下:去体验集体劳动显身手解决问题探究新知（1）第一组同学负责采摘。找到成熟度好的果穗后,一只手托着果穗,另一只手拿剪刀从果穗基部剪断,轻轻地放入果篮中。（2）第二组同学负责拎果篮,并将装满的果篮运送出果园。去体验集体劳动显身手探究新知（3）第三组同学负责修剪。果穗中可能会有一些杯粒,要及时用剪刀进行修剪,以保持果穗的干净、整洁。（4）第四组同