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人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在一张长8cm、宽6cm的长方形纸上画一个最大的圆，圆的半径是

（）。

A.6cmB.3cmC.4c

2.有大、小两个圆，大圆半径是5厘米，小圆半径是4厘米，小圆面积是大圆

面积的（）。

A.B.C.

3.画一个直径4厘米的圆，那么圆规两脚间的距离应该是（）厘米。

A.4厘米B.2厘米C.8厘米

4.圆面积扩大16倍,则周长随着扩大（）。

A.16倍B.32倍C.4倍

5.两个圆的周长不相等，是因为它们的（）。

A.圆心位置不同B.圆周率大小不等C.直径不相等

6.在长15.6cm、宽7.5cm的长方形纸中，剪半径是1.5cm的圆，最多能剪

（）个。

A.9B.10C.13

二.判断题(共6题，共12分)

1.面积相等的两个圆，它们的周长也一定相等。（）

2.用滚动法和绕绳法都可以测量硬币的周长。（）

3.任意一个圆的周长与它的直径的比值是3.14。（）

4.大圆和小圆的半径比是2:1，面积和周长的比都是2:1。（）

5.一个圆的半径的长短，决定了这个圆的大小。（）

6.两个半径不相等的圆，它们的周长与直径的比值也不相等。（）

三.填空题(共6题，共15分)

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1.圆的周长总是直径长度的（）倍多一些。这个倍数是个固定的数，我们

把它叫做（），用字母（）表示。

2.把一个圆平均分成若干（偶数）等份，剪开后可以拼成一个近似的

（），这个长方形的长相当于圆的（），宽相当于圆的（）。

3.两个圆的半径比是1:4，这两个圆的周长比是（）:（）。

4.一个圆的半径是3厘米，这个圆的直径是（）厘米，周长是（）厘

米。

5.一个周长是12.56厘米的圆，半径是（）厘米。列式：（）。

6.三角形、四边形是直线图形，圆是（）图形；圆中心的一点叫做

（），通过圆心，并且（）都在（）的线段叫做圆的

直径；战国时期《墨经》一书中记载“圜（圆），一中同长也。”表示圆心到

圆上各点的距离都相等，