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3.2了解多样在线技能教学设计
课题3.2了解多样在线技能单元第一单元学科信息科技年级三年级
本课选自第一单元走进在线新生活第二课。本单元,我们将通过观察身边的在线行为,
感受在线技术给生活带来的变化;从数字设备的选择和使用、对数字化工具的认识和体验
等方面,了解适应在线社会所必需的在线技能;在认识数字身份的基础上,树立正确的在
教材线观念,以更好地应对数字时代的机遇与挑战……
分本课通过引导学生观察、体验、分析生活中问题解决过程所涉及的信息处理工具,了解
其特点及应用,引导学生根据学习需求,选用合适的信息处理工具,并认识常见的信息处理
工具——计算机,详细了解计算机的组成,通过对比计算机在各个领域的运用,感知计算机
已经成为社会生活的重要支柱,体会信息社会中学习与生活的变迁。
1.能使用常见智能设备的功能。
学习
2.能描述常见智能设备在生活中的作用及影响。
目标
重点1.能使用常见智能设备的功能。
2.能描述常见智能设备在生活中的作用及影响。
难点能描述常见智能设备在生活中的作用及影响。
(一)导入
教学内容与活动设计意图
导入
数字设备是开展在线学习和生活的必要条件。选择和使用引导学生结合自己的经历说一说数字
数字设备是我们必备的在线技能。设备,引出课题。
(1)说一说:你使用过哪些数字设备
(2)环节小结
二、新课学习
教学内容与活动设计意图
任务一:认识数字设备
数字设备是开展在线学习和生活的必要条件。选择和使
用数字设备是我们必备的在线技能。认识数字设备,知道常见的数字设备及
想一想,我们日常的学习与生活中有哪些常见的数字设数字设备的概念。
备?它们各有什么功能?
小知识:数字设备是指能够处理、存储和传输数字信息
的电子设备。它们的作用巨大,不仅让信息处理更快速、准
确,还让在线生活、学习和工作变得更加便捷和高效。
通过对比,认识数字设备的优缺点。
任务二:比一比
请你将在线游览过程中使用的功能、使用感受和体验评
价记我们来比一比常见数字设备的特点,为欢欢推荐一种合
适的数字设备吧!
请把你的选择记录在书本10页。进一步认识数字设备和数字化工具的
作用。
小知识:不同的数字设备有不同的功能和特点,我们应
该根据自己的需求、设备的特点以及实际情况选择合适的
数字设备。
课堂练习:数字设备和数字化工具的核心作用是处理信
息。请从信息处理的角度说一说数字设备和数字化工具的
作用吧!
小知识:
我们将通过各种方式传播的内容称为信息,它对我们
了解周围的世界至关重要。合格的在线社会公民应该善于
使用数字设备和数字化工具来获取、加工、管理、评价和
交流信息。
三、小结
教学内容与活动设计意图
1.进行课堂总结巩固本课所学
2.拓展提升回家找找实际生活中数字设备及其用
请你对家里的数字设备及其用途进行调查,同时了解家途的案例,有助于加深理解,拓展课堂
人经常使用的数字化工具及其功能,并将这些信息分别整知识容量。
理记录在书本第12页。
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