22 科技改变世界 （教案）2023-2024学年六年级下册科学 青岛版.docx

22科技改变世界（教案）2023-2024学年六年级下册科学青岛版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

本节课是人教版小学科学六年级下册《科技改变世界》，通过本节课的学习，让学生了解科技的发展以及给人类社会带来的巨大变化。教材内容主要包括：科技的发展、科技改变生活、科技改变生产、科技改变未来四个方面。通过本节课的学习，让学生认识到科技的重要性，激发他们对科技的热爱和探索精神。结合学生实际情况，设计以下教学目标：

1.了解科技的发展历程，知道科技给人类社会带来的变化。

2.培养学生热爱科技，勇于探索的精神。

3.学会从多角度观察和分析问题，提高解决问题的能力。

4.培养学生的团队合作意识，提高学生的表达能力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的科学素养、创新思维、团队协作和沟通表达四大核心素养。学生将通过对科技发展历程的学习，了解科技对人类社会的改变，从而培养科学素养；通过小组讨论和实践活动，激发学生的创新思维，培养他们从不同角度观察和分析问题的能力；在团队协作中，培养学生的合作意识和沟通能力；同时，通过表达自己的观点和倾听他人的意见，提高学生的表达素养。

重点难点及解决办法

本节课的重点是让学生了解科技的发展历程以及科技给人类社会带来的变化。难点是让学生理解科技的发展对人类生活的影响，并激发他们探索科技的兴趣。

为了解决这个重点，教师可以通过展示科技发展历程的图片、视频等资料，让学生直观地感受到科技的发展。此外，教师还可以组织学生进行小组讨论，让他们分享自己知道的科学发展历程，从而加深对科技发展的理解。

对于难点，教师可以利用实例来让学生感受到科技给生活带来的便利，如通过展示智能手机、互联网等科技产品的作用，让学生了解到科技对生活的影响。同时，教师还可以鼓励学生进行科技小制作、小发明等实践活动，激发他们探索科技的兴趣。在实践过程中，教师要给予学生充分的指导和支持，帮助他们克服困难，完成任务。

教学资源

软硬件资源：

1.教室内的多媒体设备（投影仪、计算机、音响等）

2.科技发展历程的相关图片和视频资料

3.科技产品模型或实物（如智能手机、电脑等）

4.科技制作、发明的工具和材料（如电路元件、3D打印机等）

课程平台：

1.科学课程教材

2.在线学习平台（如学校教学管理系统、科学教育网站等）

信息化资源：

1.科技发展历程的图片和视频资料

2.科技产品的使用说明书和技术文档

3.科学实验教学软件和模拟工具

教学手段：

1.讲授法：教师讲解科技发展历程和科技产品的功能

2.演示法：教师展示科技产品实物和操作过程

3.小组讨论法：学生分小组讨论科技对生活的影响

4.实践操作法：学生进行科技制作、发明实践活动

5.反馈与评价：学生互相评价、教师点评学生的作品

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

情境创设：教师展示一组图片，包括古代的四大发明、第一次工业革命时期的蒸汽机、现代的互联网和人工智能等，让学生直观地感受到科技的发展。

问题提出：教师提出问题：“你们认为科技的发展对我们的生活有哪些影响？”引导学生思考并激发学习兴趣。

2.讲授新课（15分钟）

教学内容：教师围绕科技的发展历程、科技改变生活、科技改变生产和科技改变未来四个方面进行讲解，重点阐述科技对人类社会的改变。

教学手段：讲授法、演示法。教师通过讲解和展示科技产品实物，让学生了解科技的发展和功能。

3.师生互动环节（10分钟）

小组讨论：教师将学生分成小组，让他们讨论科技对生活的影响，并分享自己的观点。

问题解答：教师邀请学生提问，解答他们关于科技发展的问题，帮助学生理解和掌握新知识。

4.巩固练习（5分钟）

练习题：教师布置一道关于科技改变生活的练习题，让学生在课堂上完成。

讨论交流：教师组织学生进行讨论，分享解题过程和答案，巩固学生对新知识的理解和掌握。

5.课堂总结（5分钟）

教师总结本节课的主要内容，强调科技的重要性，并鼓励学生热爱科技、勇于探索。

6.课后作业（课后自主完成）

科技小制作：学生根据本节课学到的科技知识，完成一个科技小制作或小发明项目，下节课进行展示和交流。

总用时：45分钟

教学创新：在师生互动环节，教师采用小组讨论和问题解答的方式，增加学生的参与度和主动性，培养他们的创新思维和团队协作能力。同时，通过实践活动和课后作业，让学生将所学知识应用到实际生活中，提高他们的实践能力和解决问题的能力。

知识点梳理

本节课的主要知识点包括：

1.科技的发展历程：古代的四大发明、第一次工业革命、第二次工业革命、第三次工业革命和信息时代。

2.科技改变生活：科技产品的发展，如智能手机、电脑、互联网等，以及它们对人们生活方式的影响。

3.科技改变生产：科技的进步对生产力的