1白鹭 教学设计-2024-2025学年语文五年级上册统编版.docx

1白鹭教学设计-2024-2025学年语文五年级上册统编版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

1白鹭教学设计-2024-2025学年语文五年级上册统编版

教材分析

“白鹭”是2024-2025学年语文五年级上册统编版的一篇文章，主要介绍了白鹭的外形、生活习性以及与人类生活的关系。文章语言优美，描绘了白鹭的优美姿态，让学生感受到大自然的神奇与美好。本节课将结合课本内容，通过讲解、讨论、观察等方式，使学生深入了解白鹭的特点，培养学生的观察力和想象力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的语文学科核心素养，包括语言理解、文学审美、文化认同和思维品质。通过学习课文《白鹭》，学生将能够理解并运用文中优美的语言描述事物，提高自己的语言表达能力；欣赏并分析白鹭的文学形象，培养文学审美能力；了解白鹭与传统文化的联系，增强文化认同感；通过观察和思考，提升自己的逻辑思维和创新思维能力。

重点难点及解决办法

“三、重点难点及解决办法”

教学资源

“四、教学资源”

教学实施过程

“五、教学实施过程”

知识点梳理

“六、知识点梳理”

重点题型整理

“七、重点题型整理”

教学反思与总结

“八、教学反思与总结”