7.3 “东方明珠”——香港和澳门 教学设计-2023-2024学年七年级地理下学期鲁教版（五四学制）.docx

7.3“东方明珠”——香港和澳门教学设计-2023-2024学年七年级地理下学期鲁教版（五四学制）

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：七年级地理下学期——香港和澳门

2.教学年级和班级：七年级地理

3.授课时间：2023-2024学年第二学期第8周星期三下午第2节

4.教学时数：45分钟

二、教学内容

1.知识目标

（1）了解香港和澳门的地理位置、气候特点。

（2）掌握香港和澳门的经济、文化、社会发展状况。

（3）认识香港和澳门的地标建筑，了解其背后的历史和文化。

2.能力目标

（1）培养学生运用地理知识分析问题的能力。

（2）提高学生地图阅读、资料搜集和处理信息的能力。

3.情感、态度与价值观目标

培养学生热爱祖国，关心国家大事的情感态度，增强国家意识和民族自豪感。

三、教学重点与难点

1.教学重点：香港和澳门的地理位置、气候特点，经济、文化、社会发展状况。

2.教学难点：香港和澳门的地标建筑及其背后的历史和文化。

四、教学方法

采用问题驱动法、案例分析法、小组合作探究法等，激发学生学习兴趣，提高学生地理素养。

五、教学过程

1.导入新课：通过展示香港和澳门的图片，引导学生关注这两个城市，激发学生学习兴趣。

2.新课讲授：讲解香港和澳门的地理位置、气候特点，经济、文化、社会发展状况。

3.案例分析：分析香港和澳门的地标建筑，如香港维多利亚港、澳门塔等，了解其背后的历史和文化。

4.小组合作探究：学生分组讨论，分析香港和澳门的发展优势和挑战，培养学生的地理思维能力。

5.课堂小结：总结本节课的主要内容，强调重点知识。

6.作业布置：布置相关地理实践作业，如搜集其他城市的地标建筑资料，加深学生对地理知识的理解。

六、教学反思

课后对学生掌握知识情况进行总结，对教学方法进行调整，以提高教学效果。

二、核心素养目标

1.地理核心素养：通过本节课的学习，使学生掌握地理知识，运用地理视角认识自然环境和社会环境，提高学生地理素养。

2.信息素养：培养学生搜集、处理、运用地理信息的能力，使学生能够从地图、资料等途径获取地理知识。

3.思维品质：通过分析香港和澳门的发展优势和挑战，培养学生的批判性思维和创造性思维。

4.情感态度价值观：培养学生热爱祖国，关心国家大事的情感态度，增强国家意识和民族自豪感。

三、学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：学生在之前的课程中已经学习了中国的地理位置、行政区划等基础知识，对地理概念有一定的理解。同时，他们可能已经了解了一些关于香港和澳门的常识，如经济特区、一国两制等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：七年级的学生对新鲜事物充满好奇，对于图片、视频等视觉元素有较高的兴趣。他们善于通过观察、讨论来获取知识，喜欢动手操作和实践。在学习能力方面，学生具备一定的阅读理解能力和问题解决能力。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在理解香港和澳门的地理位置、气候特点方面，学生可能对一些专业术语感到困惑。在分析香港和澳门的经济、文化、社会发展状况时，学生可能难以将理论知识与实际案例相结合。此外，对于香港和澳门的地标建筑及其背后的历史和文化，学生可能缺乏深入了解。

四、教学方法与策略

1.教学方法：采用讲授法、案例分析法、小组合作探究法等。通过讲解香港和澳门的地理位置、气候特点，经济、文化、社会发展状况，引导学生掌握相关知识。利用案例分析法，深入剖析香港和澳门的地标建筑，让学生了解其背后的历史和文化。通过小组合作探究法，培养学生的团队协作能力和地理思维。

2.教学活动设计：在讲授新课之前，组织学生进行角色扮演，模拟香港和澳门的导游，介绍两地的旅游景点，激发学生的学习兴趣。课堂上，组织学生进行小组讨论，分析香港和澳门的发展优势和挑战，促进学生互动。此外，还可以设计地理知识问答游戏，巩固学生对香港和澳门的了解。

3.教学媒体使用：利用多媒体课件，展示香港和澳门的图片、地图、视频等资料，帮助学生直观地了解两地的发展状况。在案例分析环节，可以播放相关纪录片，让学生更全面地了解香港和澳门的历史和文化。同时，运用互联网资源，为学生提供更多的学习资料，拓宽他们的知识视野。

五、教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

情境创设：展示香港和澳门的图片，如维多利亚港、澳门塔等，引导学生关注这两个城市。

问题提出：引导学生思考：“你们对香港和澳门了解多少？它们有什么特点吸引人们？”

学生回答：让学生分享他们对香港和澳门的了解，激发学习兴趣。

2.讲授新课（15分钟）

地理位置：讲解香港和澳门的地理位置、气候特点，如地理位置优越、气候宜人等。

经济发展：介绍香港和澳门的经济特点，如自由经济、旅游业等。

文化和社会发展：探讨香港和澳门的文化、社