第2课时 复式折线统计图（教学设计）-2023-2024学年五年级下册数学北师大版.docxVIP

第2课时复式折线统计图（教学设计）-2023-2024学年五年级下册数学北师大版

主备人

备课成员

教学内容

本节课的教学内容来源于2023-2024学年五年级下册数学北师大版教材，第2课时为“复式折线统计图”。本节课主要让学生掌握复式折线统计图的概念，了解其特点和作用，能够通过观察复式折线统计图来获取和分析信息。具体内容包括：

1.学习复式折线统计图的定义和构成要素。

2.掌握复式折线统计图的绘制方法。

3.学会通过复式折线统计图来分析数据，解决实际问题。

4.培养学生的数据分析能力和解决问题的能力。

教学过程中，我将引导学生通过观察、思考、动手操作等多种方式，深入理解复式折线统计图的知识，提高他们在实际生活中的数据分析和解决问题的能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要聚焦于培养学生的数据分析能力和数学思维。通过学习复式折线统计图的相关知识，学生能够掌握数据分析和处理的方法，提高他们解决实际问题的能力。具体包括：

1.培养学生的观察能力，使他们能够仔细观察复式折线统计图的构成和特点。

2.培养学生的逻辑思维能力，使他们能够理解复式折线统计图的绘制原理和分析方法。

3.培养学生的创新思维能力，鼓励他们运用所学知识解决生活中的问题，并提出自己的见解。

4.培养学生的合作意识，使他们能够在小组讨论和合作中，共同分析数据，解决问题。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是复式折线统计图的概念、特点和作用。重点包括：

-复式折线统计图的定义及其与单式折线统计图的区别。

-掌握复式折线统计图的构成要素，如坐标轴、折线、数据点等。

-学会通过复式折线统计图来获取和分析信息，解决实际问题。

2.教学难点

本节课的难点主要体现在以下几个方面：

-理解复式折线统计图的绘制原理，包括如何确定坐标轴的刻度、如何绘制折线等。

-分析复式折线统计图时，如何准确地获取和解读信息，如增长趋势、变化幅度等。

-将所学知识应用于解决实际问题，如生活场景中的数据分析和处理。

具体举例：

-难点1：学生在绘制复式折线统计图时，可能会遇到困难，如如何合理设置坐标轴的刻度，使得数据能够在图中清晰地展示。教师可以通过实际操作演示，引导学生掌握正确的绘制方法。

-难点2：学生可能难以准确解读复式折线统计图中的信息，如如何判断两个数据系列之间的关系，如何识别数据的增减趋势等。教师可以通过具体的案例分析，帮助学生培养数据分析的能力。

-难点3：学生可能不知道如何将所学知识应用于解决实际问题。教师可以提供一些生活场景的数据分析问题，让学生通过绘制复式折线统计图来解决问题，从而加深对知识的理解和应用。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.针对本节课的教学目标和学生的学习特点，我选择采用讲授法、案例研究和项目导向学习相结合的教学方法。通过教师的讲解，学生可以掌握复式折线统计图的基础知识；通过案例研究，学生能够深入理解复式折线统计图的应用；通过项目导向学习，学生可以综合运用所学知识解决实际问题。

2.具体的教学活动设计包括：

-角色扮演：学生可以扮演数据分析师的角色，尝试使用复式折线统计图来分析不同的数据集。

-实验：学生可以通过实验来探究复式折线统计图的绘制方法，例如使用纸张和彩笔来绘制图表。

-游戏：设计一个数据分析和处理的趣味游戏，让学生在游戏中练习使用复式折线统计图。

3.在教学过程中，我将运用多媒体教学资源，如电子幻灯片和网络资源，来辅助教学。这些资源可以帮助学生更直观地理解复式折线统计图的概念和绘制方法，同时提供丰富的实际案例，让学生能够更好地将知识应用于实践。通过这些教学方法和策略，我期望能够激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度和互动性，从而更好地达到本节课的教学目标。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对复式折线统计图的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道复式折线统计图是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于复式折线统计图的图片或视频片段，让学生初步感受复式折线统计图的魅力或特点。

简短介绍复式折线统计图的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.复式折线统计图基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解复式折线统计图的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解复式折线统计图的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍复式折线统计图的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例，让学生更好地理解复式折线统计图的实际应用或作用。

3.复式折线统计图案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解复式折线